在“医学拔尖创新人才自主培养之路”研讨会现场，复旦大学中山临床医学院、复旦大学华山临床医学院正式揭牌。本轮临床医学院改革酝酿已久，近年来，学校和医学院接连完成教育部临床医学专业认证、全面深化临床医学八年制教育改革等一系列前期准备工作，为改革顺利推进打下基础。
复旦上医历史上曾有过中山、华山等临床医学院。此次改革既不是其他学校模式的翻版，也不是复旦过去模式的再版，而是在学习借鉴前人经验的基础上，力求体现新的时代特点和复旦特色。
打造临床医学育人新架构
强化临床教学主体职能。救死扶伤的道术，要由懂医善教的临床教师精研“传道”，为学生“解惑”。两个新的临床医学院作为复旦大学的二级学院，以立德树人和医学教育教学为主责，同时承担基础和应用科学研究。复旦大学将持续创新“学校-医学院-临床医学院”的医学教育管理体制，不断完善“临床医学院-附属医院”的教研医协同机制。
筑牢临床师资队伍根基。复旦大学的临床医学院要具备将医学教育新技术、新理念、新要求转换为教学实践的能力，体系性地改革教育模式、方法、教材和教学评估。本次改革尝试建立一支深刻理解医学人才培养内涵、掌握现代医学教育方法、具有丰富临床经验的专职教师队伍，以更大的热情潜心研究教育规律、磨炼教学艺术，把精湛的医术倾心传授给医学生。
构建临床医学“三全育人”新体系。为更好地助力医学生成长成才，构建临床医学“三全育人”新体系，临床医学院将配强辅导员和班主任两支队伍。辅导员队伍将思想政治教育全方位有机融入医学生的日常学习生活中。班主任由来自临床医学院和各个医院的中青年业务骨干担任，熟悉医学教育过程和职业规划，形成从入学到毕业、“思政+学业”全过程的学生管理新模式。
健全临床教学组织机构。新的临床医学院将继续弘扬复旦上医成功实施多年的跨单位组建临床学系的传统。临床学系是由上海医学院直接管理的跨单位教学管理形式，在全部临床医学院、附属医院内集合优秀的专兼职师资共同开展教学，在专业、课程、教材建设中发挥重要作用，保障临床医学院本科教育教学均质化。两家临床医学院的学生都能同等享受到复旦各医院、各学科的优质资源，同时得到来自学校所有附属医院知名专家的悉心授课，并在各家医院“顶尖”科室实习轮转。各临床医学院对标临床学系组建相应的教研室，将教学组织和质量保障落到实处。
走好临床医学院发展新路
附属中山医院院长樊嘉院士表示，中山临床医学院将以建设“第一个复旦”为契机，切实推进医教协同、科教联动，持续开展教育教学改革，培养出能够肩负起护佑民众健康重任，且充满人文关怀的医师科学家，共同开创新时代临床医学院的建设和发展之路。
附属华山医院院长毛颖教授表示，华山临床医学院将以国家战略为导向，以前沿科技创新为引领、以大学综合资源优势为基础，构建中国特色、上海风格、复旦风范的课程体系、培养体系，走好新时代的医学顶尖人才自主培养之路。
