本报讯4月18日上午，校 党委理论学习中心组举行集体学 习会，围绕深入学习习近平总书 记在学校思想政治理论课教师 座谈会上的重要讲话精神开展 交流研讨。校党委书记焦扬主持 学习会并讲话。校党委副书记刘 承功、尹冬梅，副校长陈志敏作交 流发言。党委理论学习中心组成 员、相关部处负责同志参加集体 学习。
焦扬在主持学习时强调，习近平总书记重要讲话为办好思政课指明了前进方向，提供了根本遵循，要深入学习领会总书记重要讲话精神，尤其要深刻理解思政课不可替代的重要作用，深刻理解思政课教师“六个要”的基本 要求，深刻理解推动思政课改革 创新“八个相统一”的重要原则， 切实做到学懂弄通做实，把学习 成果转化为工作思路和举措。
焦扬指出，当前推动思政课改革再出发、再深化，重点要抓好五方面工作:一是抓好思政课质 量提升，始终把马克思主义理论 教育作为高校思政课最核心的任 务，启动实施学校“思政课创优行 动计划”，持续推进“4+1+X”的课 程体系建设，补齐研究生思政课 建设短板。二是抓好思政课教学 创新，加强体验式教学，突出信息 化教学，推进教法改革研究。三是 抓好思政课教材建设，在用好统 编教材的基础上，组织编写和更 新疑难解析、案例分析、经典导读 等辅助教材，及时将理论研究的 最新成果体现到课堂教学中。四 是抓好思政课教师队伍创优，开 展全覆盖的理论培训，加大实践 锻炼力度，推动“三集三提”机制 化，建立完善符合思政课教师队 伍特点的评价体系。五是以思政 课改革为引领，抓好“三全育人” 综合改革试点，深化课程思政改 革，落实“五维育德”工程，形成立 德树人的联动协同和落实机制。 她强调，办好思政课是一项系统 工程，教学、宣传、学工、教工、组 织、人事等部门都要把思政课建 设作为重要任务，要坚持政治导向， 始终做到党有号召、团有行动; 坚持改革导向，推动学校共青团 改革任务落地见效;坚持需求导 向，在把准青年脉搏、回应青年 关切中实现团结凝聚和价值引 领;坚持目标导向，深度融入学 校“大党建”“大思政”格局，在 “三全育人”综合改革中找准自 身定位、发挥独特作用，引导广大青年自觉听党话、跟党走，努 力成为担当民族复兴大任的时 代新人。
焦扬希望新一届团委班子的同志勤于学习、善于学习，向书本学习、向实践学习、向青年学习、向基层学习，不断提高理论思考能力、服务大局能力、改革创新能力、群众工作能力，以更高标准要求自己，用更严纪律约束自己，着力提升学校共青团工作的水平，凝聚起全校青年的强大精神力量，为实现建设中国特色世界顶尖大学的复旦梦、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
学校办公室、党委组织部、党委宣传部、党委学生工作部、党委研究生工作部负责人一同参加谈话。
文 / 宗和
