荣获世界数字教育创新十大案例,复旦大学国际文化交流学院成果助力澳大利亚本土中文教育

作者:郭鹏摄影: 视频: 来源:国际文化交流学院发布时间:2026-05-29

5月12日,2026世界数字教育大会正式发布《世界数字教育创新十大案例——场景驱动的人工智能+教育变革》。由复旦大学-汉考国际中文教育测试创新研究基地(下文简称称“复旦-汉考创新基地”学术指导,依托“中文智心Mandarin×Mind”国际中文多智能体教研平台研发完成的《衔接国际标准HSK与本土课程VCE: “Mandarin×Mind AI中文教研平台”在澳大利亚的本地化应用》(Bridging Global Standards (HSK) and Local Curricula (VCE Chinese):The Mandarin×Mind AI Platform for Chinese Language Education in Australia,从全球500余个数字教育创新案例中脱颖而出,荣获2026世界数字教育创新十大案例。

 

获奖项目简介:AI赋能国际中文教育,让标准与课程无界融合

“中文智心Mandarin×Mind”国际中文多智能体教研平台(www.mxmind.ai),是在复旦-汉考创新基地学术支持下,汇聚各方力量,依托汉考国际直属HSK中文学习测试(上海)中心(下称:HSK上海学测中心)技术团队自主研发的数智化教研平台。本次入选的项目由基地与澳大利亚琴鸟教育中文学习测试中心及HSK上海学测中心组建联合团队,历经近两年攻关,依托该平台成功完成面向澳大利亚维多利亚教育证书(VCE)体系的本土化适配开发。

平台同步对标HSK 3.0和澳大利亚维多利亚教育证书(Victoria Certificate of Education,简称 VCE)中文标准,实现了全球化标准与在地教学体系的深度融合。目前已在澳大利亚完成100余名教师用户测试,教师备课时长从3-5小时缩短至5-8分钟,92%的生成内容实现HSK与VCE双重标准对齐。项目正加速向澳大利亚全国课程大纲(Australian Curriculum)及其他州考试体系拓展,为人工智能破解国际中文教育“标准—资源—课堂”脱节问题提供了可复制、可推广的实证范式,也为国内文化教育技术“走出去”开辟了数字化新路径。


复旦-汉考创新基地:学校战略引领下的国际中文创新研究平台

复旦-汉考创新基地是在学校顶层设计与战略引领下,由复旦大学国际文化交流学院联合教育部语合中心汉考国际,共同建设的全球首家聚焦国际中文教育与测试的创新研究基地,是集学术研究、人才培养、创新项目等产学研实践于一体的综合性平台。

作为基地的依托建设单位,学院从学科布局、资源整合、交叉融合等方面对基地建设给予全方位支持,将基地作为响应复旦大学学科建设高质量发展战略、落实学校“十五五”规划的重要承接载体。基地紧紧围绕复旦大学“文科做精、交叉做活”的学科建设思路,致力于国际中文教育的数智化转型与标准建设,服务国家文化教育软实力“走出去”战略。在学校的战略引领下,基地充分发挥学术指导功能,连接各方力量,推动“中文智心”等平台对接国际标准与本土课程,为国际中文教育跨越文化边界提供了创新范式。

世界数字教育创新十大案例:场景驱动,实践导向

此次“世界数字教育创新十大案例”征集由世界数字教育联盟面向全球发起,突出场景驱动优先、实践成效导向、全球代表性等原则覆盖个性化教与学、未来校园、智能评价、教师发展、教育公平、国际中文教育、AI伦理等方向。这些创新案例作为世界数字教育的公共产品,为全球数字教育发展提供了可参照、可落地的实践指引。复旦团队成果的成功入选,标志着复旦大学在国际中文教育数智化领域的创新实践已取得阶段性成果。

制图:实习编辑:严静雯责任编辑:李斯嘉

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