在人工智能深刻重塑各行各业的时代浪潮中，教育如何守正创新，如何培养兼具人文底蕴与科学精神的下一代，成为全社会关注的焦点。
5月23日，正值2026复旦大学校友返校日，一场以“人工智能时代的教育创新”为主题的《每一篇课文都是一部创意电影：有趣的AI+语文课》图书讲读会在复旦大学青书馆举行。该书由复旦大学出版社出版。此次活动不仅是一次新书分享，更是一场关于未来教育形态的深度探索，展现了科技与人文在基础教育领域的一次富有生命力的融合实践。
一线教师深耕十年，探索“AI+语文”新路径
传统的语文教学常面临文字抽象、情感隔膜等挑战。如何让经典文本真正走进孩子的内心？活动现场，该书编著者、复旦大学第二附属学校语文及影视教师施伟妍分享了她的十余年探索。她将影视艺术与AI技术引入课堂，带领学生们把《一个豆荚里的五粒豆》《桃花源记》《满江红》等课文，通过剧本创作、角色设计和AI工具，一步步转化为富有想象力的创意电影。
“学生学习的核心不再是寻求标准答案，而是要提出好问题、辨别答案真伪。”施伟妍在分享中强调，“AI是我们最耐心的助手，它能起到提问、提示、诊断的作用，让学生从被动接受走向主动驾驭。”在她的课堂上，孩子们为了给AI输入精准的“提示词”，必须一个字一个字地研读文本，揣摩人物的情绪、场景的色彩与氛围。这一过程将枯燥的“细节描写训练”变成了生动的“镜头语言设计”，学生的语文素养在创作中得到实实在在的提升。
一位参与实践的学生分享道：“上施老师的课，教会了我用镜头语言来写作文，我的文章因此有了画面感。”在施老师的指导下，还有学生曾在上海市中考中取得语文作文满分的好成绩。
院士与学者跨界对话，共话教育与科技融合
本次活动邀请了中国科学院院士赵东元和复旦大学中国语言文学系教授梁燕丽进行跨界对话，从科学与人文的不同维度为教育创新提供了深刻的注解。
“教育的目的，是给人一种幸福感。”赵东元在发言中指出，AI时代的教育不是简单的知识堆砌，而是陶冶情操、培养想象力和创造力的过程。他高度评价了该书的实践：“最打动我的，不是简单地把AI放在那里，而是能跟学生一起去实践、去思考。AI是一个‘放大器’，它放大了学生的观察力、想象力，而不是代替学生思考。”赵东元结合自身科研经历，鼓励孩子们保持好奇与想象，“科学需要创造，人文与艺术亦然。这本书就是要在孩子心中种下创造力的种子。”
梁燕丽则从跨媒介与跨学科的视角剖析了该书的深层价值。她认为，从文学到电影的跨界改编是一个重要传统，而AI时代的到来降低了技术门槛，但对创意和思想深度的要求更高了。“AI可以几秒钟生成美丽的画面，但它不知道什么样的故事值得被讲述。”她指出，这本书的精妙之处在于，它引导师生对课文进行细致研读，再借助AI技术转化为影像作品，培养的是科学技术与文学艺术的综合素养，这正是未来人才亟需的能力。
人机协同，在变革中坚守教育的本质
面对AI技术的冲击，教育者既不能故步自封，也不能盲目崇拜。在互动交流环节，关于“人机协同”的边界成为热议焦点。
对此，施伟妍分享了她的实践心得。她以团队创作历史英雄人物视频为例，指出AI在生成特定时代背景、文化内涵深厚的形象时可能出现偏差甚至“胡说八道”。因此，她强调：“AI不是简单的‘赋能’学科，而是‘辅助’和‘融合’。”在教学中，她会让学生同时参考AI批阅和自己的批注，引导他们辨别、思考、优化。“真正的判断力、情感共鸣与文化共情，终究源于我们作为人的鲜活生命体验。”
这一观点得到了赵东元院士的呼应。他认为，科学精神需要实证，但思想的火花源于创造。AI可以润色文字，但思想与数据必须源于人。人文与科学在培养想象力与创造力上是完全相通的。
校友捐赠情系西部，数千册图书跨越山河
活动最后，一场温暖的捐书仪式将气氛推向高潮。复旦大学出版社党委副书记、总编辑王卫东，复旦大学校外合作处副处长庄辉出席仪式。
应邀参会的五位复旦校友作为捐赠方代表，他们和其他七位未到场的校友一起将数千册《每一篇课文都是一部创意电影：有趣的AI+语文课》捐赠给复旦大学对口支援的中西部地区中小学校。
共青团永平县委员会书记蔡元凤、复旦管院萌基金常务理事陈晓光及复旦大学第28届研支团学生作为受捐学校代表上台接受捐赠。
五位捐赠方代表亲手将新书交到受捐方代表手中，并合影留念。
一本书，连接上海与中西部；一份情，跨越山河与课堂。这不仅是一次图书捐赠，更是一份教育理念的接力，让身处不同地域的孩子都能感受到AI时代教育创新的温度与力量。
复旦大学计算与智能创新学院博士研究生甘振良，中国语言文学系硕士研究生程佳伟、朱骏声，以及复旦大学第二附属学校影视社团成员王少泽、周宸羽共同带领与会人员进行了以“光影为舟，渡文载道——‘影视+’创新课程实践”为主题的AI实践体验环节，手把手教大家如何将一段文字变成一部短视频。现场气氛热烈，思想的火花与实践的乐趣交融激荡。
《每一篇课文都是一部创意电影：有趣的AI+语文课》的出版，是复旦大学出版社在“AI+教育”领域的一次重要探索。未来，出版社将继续携手一线教育工作者与科研力量，推动更多优质教育创新成果的落地与传播，为基础教育改革贡献复旦智慧。
