我本科就读于江苏大学管理学院公共事业管理专业，对如何把专业应用于社会发展有许多思考。选课时，首次接触卫生事业管理、社会医学时就被深深吸引，“近几年公共卫生专业‘热’起来了，它不仅是一门跨学科知识融合的专业，还特别强调实践调研。”我从课堂上找到专业与社会发展的结合点，逐渐坚定了追求公共卫生管理专业为求学的目标。
备考期间，我路过复旦校门很多次，既向往，又有点“发怵”。复旦深深吸引着我。心之所向，梦之所栖，“复旦梦”“公卫梦”的种子悄然生根。
当时我从来没有进来参观过，现在回头看来有点“近乡情更怯”的感觉。”即便是满怀激情和热爱，跨专业报考的不确定性与挑战也多次让我陷入自我怀疑：“目标会不会定太高了？”旋即又摇摇头，洗把脸冷静一下，既然已经选择了，就没有什么好害怕的。有困难但不畏难，挑战让我更强大、更坚定。
跨专业备考是“独自的奋斗”，虽然有亲朋好友一路的陪伴，但对未来负责的应该是自己，直面挑战的也一定是自己。
面对全新的专业领域，我首次翻开教科书时的“无从下手”仍然历历在目：专业书上写满看不懂的公式、难以理解的计算题、“单独的字能看懂连起来就看不懂”的大段大段文字。时间很紧张，毕竟都是从0开始。不过从头开始构建一个知识体系，也是有好处的。
2023年3月开始，我制定了完善的备考计划和阶段性目标，把备考的九个月划分为四个阶段：基础学习、一轮巩固、强化阶段、决胜阶段，都设定了阶段性目标。
学习不熟悉的专业课，每天都是在跨越困难。我的策略是先基础、再上强度，坚持每天学一点，按计划完成章节学习，在接下来的高强度复习阶段查漏补缺、系统提升，将知识梳理串联，做思维导图、刷题深化理解、甚至背诵默写。
最难的是克服心理上的挫折感。一轮复习开始时，身边一同备考的不少人都选择了放弃，我也遭遇了瓶颈，平时理解起来毫无障碍的知识点，怎么也背不下来。甚至怀疑自己到底适不适合考研、读研。
面对挫折，最重要的是调整心态，除了从家人和朋友处获取力量，我还会偶尔抽出一天去做自己想做的事情，听听音乐，出去走走，跟朋友们聚一聚。实在学不下去的时候，我不会太勉强。出去放松一下心情，之后效率会更高。
2024年8月，我终于以“复旦学子”身份踏入了梦寐以求的复旦校园。有一种跨越时空的感觉，想告诉在校门外张望的自己，复旦真的很美，所有坚持都是值得的。
全新的生活画卷与挑战一起在我面前展开。
