2024年9月9日下午，上海高校分类评价改革新政策宣讲会在复旦大学上海医学院图文信息楼1829报告厅召开。上海市教育委员会总督学平辉，督导室主任焦小峰，上海市教育评估院党总支书记、院长冯晖等组成宣讲团到校宣讲。复旦大学党委副书记、上海医学院党委书记袁正宏，上海医学院副院长吴凡、朱同玉，上海医学院党委副书记、副院长徐军，党委副书记、纪委书记胡华忠，各机关职能部处负责人、各院所平台和附属医院党政负责人、一线工作人员和教师代表100多人参加宣讲会。宣讲会由朱同玉主持。
平辉从上海高等教育综合改革背景和主要内容、上海高校分类评价改革的主要内容、高校推进落实有关工作的意见建议三个方面做了全面、准确、接地气的宣讲。他指出，要结合党的二十届三中全会决定、习近平总书记在沪考察期间的最新指示、十二届上海市委五次全会精神的大背景来贯彻落实上海高等教育综合改革，改革是赢得国际竞争战略主动、服务支撑上海城市建设、加快促进高等教育创特色争一流的迫切需要。他表示，此次上海高校分类评价改革主要围绕“一个《意见》+十大专项计划”有关要求，确立了重点任务年度考评、办学情况常态评价和实地督导调研的“三位一体”的改革方案，旨在探索建立以全面提高人才自主培养质量为核心、以服务高水平科技自立自强和经济社会发展为重点的评价新机制。最后，他要求，复旦大学上海医学院要充分认识本次改革的重要意义，提高思想认识，强化破局意识，加强工作组织，完善配套改革，用好分类评价结果，树立正确办学导向，提升资源配置效益。
袁正宏在致辞中热烈欢迎宣讲团入校宣讲。他指出，上海在全国率先推进高校分类评价，科学建立分类管理体系，持续完善分类评价指标，导向性强化评价结果运用，起到了促进上海高等教育内涵式发展的重要作用，上海医学院高度重视上海高校分类评价工作。此次宣讲深入贯彻落实党的二十届三中全会和上海市委十二届五次全会精神，为上海医学院主动融入上海高等教育综合改革指明方向。他要求，要把分类评价新政策的学习放到深入学习贯彻党的二十届三中全会精神的大背景下，把学习分类评价新政策和增强服务上海能力紧密结合，以需求牵引高等教育供给侧结构性改革，把分类评价新政策的学习运用到上医高质量发展中去，拿出上医严谨厚实的学风，认真学习，重在落实。
宣讲报告后，朱同玉代表上海医学院作表态发言。他表示，上海医学院将和上海市同向同行，以上海市需求和要求为己任，敢打头阵，勇当尖兵，攻坚克难，坚决落实完成上海高等教育综合改革部署，更好地服务“五个中心”和国际一流医学中心城市建设；将紧扣一流医学院建设目标定位，引领中国医学教育现代化，对标上海高等教育供给侧结构调整要求，以“交叉融合创新”引领新医科发展，加快未来学科建设，优化学科专业布局，深化医学人事人才制度改革和师资队伍建设，以创新能力为核心培养“干细胞式”人才，在全国率先探索医学“AI大课”体系和AI交叉人才培养新模式，强化国际医学科技创新策源功能，服务生物医药先导产业发展；将持续深化改革，以医学教育管理体制首创性改革任务为引领，抓好战略性改革、基础性改革、针对性改革和优化性改革，以钉钉子精神抓好改革措施落实，在医学院校加快推进教育科技人才体制机制一体改革上走在前列，在上海进一步全面深化改革的伟大实践中做出新的贡献。
