在校园里竖起知识共享和技术创新的标杆

作者:于沛雯、黎林摄影: 视频: 来源:《复旦》校报发布时间:2024-05-13


邯郸校区的兴业光学楼三楼有一个科技的秘密花园,踏入这间实验室,便可见到各式的电路制作和调试仪器,同学们手持电烙铁,焊接调试正在制作的DIY作品。这里便是电子创客社团的工作室,一个由学生自主运营的电子科技制作实验室。

电子创客社团成立于2015年,2020年迁至邯郸校区,至今社团成员已达五百余人。社团不限专业,任何对电子技术抱有热情的学生都可以加入。

社团的核心使命是通过智能硬件DIY制作和技术科普活动,建立一个面向全校的科创实践与工科竞赛分享平台。在这里,无论成员的技术基础如何,都有机会通过参与实践活动和科创竞赛,提升自己的实践技能并实现自我超越。

社团每个学期组织一系列从零基础开始的科普实践活动。还积极宣传和组织参与各类工科创新竞赛,如全国大学生电子设计竞赛、光电设计竞赛、工程实践与创新能力大赛、中美青年创客大赛等,通过赛前经验分享、备赛培训等诸多方式为同学们提供支持。近几年社团成员参与各项竞赛斩获众多奖项。

在日复一日的实验室生活中,社团的运作模式显现了其独特性。40余名核心成员承担社团的日常运营工作,每一届核心成员都通过自主报名和面试筛选才能加入核心层。每一次活动的筹备都能看到核心成员们忙碌的身影。备战各项竞赛,核心成员们从分析往年比赛的题目,到设计训练计划,再到指导制作竞赛作品,每一步都精心策划。在准备阶段,大家经常会在工作室里呆到深夜,只为了测试一个传感器的数据响应或调试代码中的一个小错误。

这种自主运营和管理的模式提升了社团的整体能力,让每位成员都有责任与成就感。他们为社团的建设和技术普及付出的努力,逐渐在校园中树立起了一个知识共享和技术创新的标杆。

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制图:实习编辑:责任编辑:

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