近日，复旦大学上海医学院组织来自医学院各院系所平台及附属医院的20余位教师赴附属华山医院虹桥院区开展教师社会实践活动，深度学习和感悟医院高质量发展中的医学人文工作。
建院117年的华山医院有着深厚的人文传统与丰富的人文实践。近年来，医院对标公立医院高质量、内涵式发展要求，持续推进医学人文建设，使其继续成为医院精神与文化的重要组成部分。
教师们实地参观了“华山·金垂体多学科融合病房”，在病区内设置的党建墙、专家信息及预约墙、患者留言墙、患者休息区、“立拍得”科普艺术墙前纷纷驻足，聆听关于金垂体团队帮助经济困难患者及家庭设立的医疗互助基金的介绍，亲身体验和感悟团队将科普与人文关怀相融合，“身心”同护同治的创新理念。
金垂体多学科融合病房创新性地将近20个学科融合在一起，为患者提供一站式的诊疗服务让生物医学研究院工程师刘杭印象深刻。“患者就医不再需要在各个科室之间跑来跑去，只要挂好号，就可以到病房直接等待就医。这不仅提高了诊疗的准确性和效率，也大大提升了患者的就医体验。”在金垂体病房参观时，就有患者家属主动上前向正在参观的教师实践队伍表示，“这是一个非常优秀的团队，我要为这里的每一位医护人员点赞！”来自患者家属最朴实的话语，让老师们真切感受到了医学人文的魅力。
“在这里，我看到了医护人员用心倾听每一位患者的需求，尽最大努力为患者提供高质量的医疗服务，对医疗行业有了更深刻的认识和理解，也对医护人员的辛勤付出和医院管理的高效运作表示由衷的敬佩。”通过实践活动，公共卫生学院教授邹华春深切感受到了医院将医学人文相关工作作为华山精神与文化的重要组成部分，融入医疗服务各环节，推动医院高质量发展的创新实践。
复旦大学上海医学院把社会实践作为开展教师思政工作的重要方式，引导教师坚定理想信念，增强使命担当。接下来，复旦上医将进一步整合及丰富教师社会实践资源供给，将教师社会实践向日常化常态化拓展。
本次活动由上海医学院党委教师工作部主办，华山医院党委教师工作部承办。
