延伸复旦大学“切问近思”大调研,复旦上医聚焦联动整改、联推发展

《解放日报》:深入寻找“医学八问”破题之策

作者:顾泳 张欣驰摄影: 视频: 来源:《解放日报》2023年7月9日 第2版发布时间:2023-07-09

坚持中国特色世界一流医学院,回答关系医学院未来发展的“时代之问”,近日复旦大学上海医学院在主题教育中,延伸复旦大学“切问近思”大调研,聚焦落实联组学习、联手调研、联动整改、联推发展“四联”工作机制,全面系统深入寻找破题之策。

主题教育将“切问近思”拆解成包括如何破解医学拔尖创新人才培养的“钱学森之问”在内的“医学八问”,复旦大学上海医学院“领题、破题”,牵头组成多个专题调研组,已累计开展调研110余次,列出11个问题清单,对调研发现的问题逐一梳理,形成调研报告与问题清单,实现高质量答题。

培养医学拔尖创新人才

复旦上医主题教育人才培养专题调研组开展多轮研讨,问计于专家智囊团。专题调研组开展多轮联动调研,拜访北大医学部、浙大医学院,利用协和医学院、海军军医大学、华中科技大学同济医学院来访机会,充分调研兄弟院校人才培养情况,并召开校内专题调研会4场,全面听取意见建议,据此完善和修订医学院临床医学八年制培养方案。

主题调研会上,中国工程院院士、复旦大学上海医学院教授闻玉梅为医学人才培养建言献策:现代医学是多面性的,疾病的诊治和预防是融为一体的。从这个需求出发,医学教育要进行改革。复旦大学上海医学院原院长桂永浩认为,要培养出创新型学生,首先要有创新型教师,充分挖掘教师的内在潜力,打造一批真正热爱临床医学教育、高素质创新型的师资队伍至关重要。复旦大学克卿书院院长汪玲则着重对比分析各兄弟院校在临床医学教育综合改革中的探索和创新,建言“上医模式”的构建与实践。

为“强基计划”拔尖创新人才培养保驾护航,复旦上医基础医学院探索“强基”学生—导师面对面交流。基础医学院34名导师与2020级、2021级基础医学“强基计划”全体学生齐聚一堂,导师向学生“路演”研究方向和科研成果。

提升医药健康创新能级

将复旦上医打造成创新汇聚地,找准提升医药健康创新策源能级的“核爆点之策”。带着这一命题,创新策源调研组先后走访清华大学、浙江大学、中国医药集团有限公司等,围绕加强全国重点实验室组建、人工智能(AI)驱动原创靶标发现、高端生物医药人才培养等前沿热点话题展开调研。调研组直击核心问题:怎样利用好校内外资源,搭建高效运行的科技成果转化运营体系?如何发挥地方研究机构在学校科技成果转化工作中的作用?高端产业人才如何培养?

通过大调研大走访,校企在交流互动中实现“双向奔赴”。主题教育期间,复旦大学与中国医药集团有限公司签署战略合作框架协议,双方将充分发挥技术、人才、市场和产业等方面优势,共建国家级创新平台,合作开展新产品新技术开发,加强科技人才培养与合作。复旦大学校长、上海医学院院长金力表示,双方强强联合,将促进创新链产业链人才链的深度融合与协同创新,共谋高质量发展、共创世界一流品牌,共同答好高水平科技自立自强的“时代考题”。

地处“张江药谷”腹地的药学院,主题教育深入调研为校地合作打开新局面。药学院、张江镇双方就科研合作、成果转化、人才政策、党团联建等展开深入交流探讨,与政府科创平台、投资机构和产业资本等进行多场创新成果路演,对新形势下科创成果转化路径有了全新认知。

形成一流人才引育模式

人才是第一资源,复旦大学党委副书记、上海医学院党委书记袁正宏表示,一流人才引育工作不仅直接影响高校发展潜力,也关系着国家和城市的发展动力。坚持人才强校,筑牢一流人才“蓄水池”,院校应强化责任担当,注重引育并举,通过设立分层分类管理机制等加强人才队伍建设。干部人才专题调研组开门问策,邀请附属医院相关人士座谈交流、求取真经。

附属肿瘤医院青年研究员唐爽提出:医院和人才应该互相成就,注重人才“引育并举”。很多引进的青年人才充满潜力和激情,院校应该搭建好平台、鼓励复合型人才培养,助力其成长为领军人才,为学科建设、医院整体发展作出贡献。附属眼耳鼻喉科医院研究员舒易来建议:引进人才后配套支持如何到位,值得深思。应该用好各类政策资源,打破论资排辈,设立人才分类引育机制,给予配套政策支持,让更多优秀青年人才不断涌现。

据悉,目前附属肿瘤医院通过联合相关部门骨干力量,已成立人才库建设小组,推进人才库建设、统一人才数据口径、整合人才基础信息,探索战略人才引进评价标准和培养策略。附属儿科医院围绕人才引育的痛点难点集思广益,院方依托腾飞计划3.0版人才计划,深化人才引育模式改革。复旦上医公共卫生学院则通过学院党政联席会专题研究学校引进人才实施方案,讨论人才引进方向、重点人选,形成人才引进方案和专项调研报告。


制图:实习编辑:马蔚佳责任编辑:李斯嘉

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