近期，先材2020级党支部发挥党建力量，深入调查，服务群众，为延毕的师兄师姐提供支持，同时为学制内的师弟师妹分享经验，设立了“党建引领，调研、缓和延期毕业生困境”党建创新项目。
4月19日，先进2020级党支部举行主题党日，硕士生党员通过对文献的收集和整理，分享了关于延毕的共性问题以及解决方案，博士生党员与班级中11名延毕博士生分别组成互助小组，共同探讨一些个性问题，从学术、心理、家庭、健康、情感、业余生活、生涯规划等多个角度相互助力。
主题党日上的分享与讨论
余娉儿同志代表硕士生党员与大家分享了一些文献中的研究成果，党支部随后也对这一课题进行了探讨，并初步制定了后继的分组活动方案。
据悉，先进材料实验室2020级研究生党支部是由先材2020级博士生党员、2020级硕士生党员以及延期毕业研究生党员组成的联合党支部。接收了延毕党员之后，支委观察到延毕同学普遍存在多重压力，与此同时，自2020级开始，先材的博士学制统一由三年制改为四年制，延长学制后是否还会面对延毕？这也成为大家普遍关心的问题。
项目研究团队介绍，在知网上检索关键词“博士生延期毕业”可找到42篇结果，最早一篇发表于1990年，其中有21篇发表于2020年之后，占检索结果的一半。当前，博士生延毕已经成为了一个不可忽视的社会话题，并且仍在呈现不断上升的趋势，放眼全球也是如此——根据美国国家科学基金会(NSF)2020年的统计数据，在美国获得博土学位时间的中位数为5.8年，这一数字已经超过了我国规定的固定学制时间。
近年的延毕率（来源见水印）
在不同的文献中，研究者们尝试了从社会、地域、学校、学科等等维度对延毕的情况进行分类分析，归纳其中的共性问题。大家发现，2021年的一项调查中，在调查对象的博士延期毕业的概率上，男性要显著低于女性；成长于农村的学生要显著低于其他同辈；自然学科显著低于人文社会学科；入学年龄越大、本/硕教育背景越好的博士生延期的风险越高。此外，2022年的一项调查也揭示了资助满足程度对于博士生科研产出有着显著的影响，2017年的一项调查则表明，贯通程度越高（直博和转博）的博士生延期的风险越低。然而，近年来，研究生的招生、培养、就业等等情况均发生着快速的变化，导致这些研究成果很难完全契合当下的场景，同时通过分组调查，研究者们还发现延毕涉及的个性化问题同样突出。
部分小组活动场景
2022年秋季学期，先材2020级研究生班级共转入有16名延毕学生，包括15名博士研究生和1名硕士研究生，其中5人已于今年1月毕业，另有5人表示今年计划不毕业。先材2020级党支部在此前的“党群1+1”结对基础上，邀请博士后、年轻教师等“外援”组成三人小组，通过小组互动，互相帮助，互相提高。针对当前在读延期学生的各人情况，这些“外援”或侧重学术能力，或侧重人生经历，或侧重情绪疏导……在不同小组的交流过程中，大家普遍同意，保持积极的心态对延毕学生非常重要，这既需要个人的坚持，也需要导师和同门的支持。
通过设立党建创新项目，先材2020级党支部的党员同志们不但进行了学业上的助人与自助，也提升了深入调查与服务群众的能力。
