“拓客筛选出对公益感兴趣的人，播下公益的种子”、“等待大概漫长，但这颗种子总会在人生的某个节点被唤起”、“这里是打破和重塑想象的地方”……这是拓客人眼中的拓客。
复旦拓客科技教育协会（原TECC）创建于2004年，TECC是拓客2019年更名前的名字，全称Technology & Education: Connecting Cultures，致力于利用科技教育手段，搭建文化交流桥梁，缩小中西部与东部地区间的教育水平差距。“以青年的视角，做可持续、可拓展的公益”，拓客人带着这个理念，在公益道路上接续前行。
2023年早春，这个拥有社员一百余人的全校“王牌”公益社团，开始试行全新的架构。科技和教育的双坐标轴自此延伸，不再局限于“协会分会”的“一亩三分地”，拓展更开阔的公益之路，也不断探索可持续发展的健康模式。
困则思变，打破重塑是社团获得突破的最佳方式。现任社长刘芯钰思考，社团这么多年积累的这么多项目，是否都能与时俱进：E BUDDY已近“八岁”，但网络直播、线上教育早不是2015年左右那样“很新的玩意”；喜马拉雅等APP上线，播客流行，LINB有声书项目当中的定制课程也变得可被替代；TC++新媒体在2021年新开的B站账号下，还没有播放量上千的。
多轮商讨后，社团合并此前的五大项目部门，按项目性质分流到关爱教育和文化传承两个部门，扩大项目创新部(PI)的职能范围。
大学生做公益有局限，新任形象创意总监的马来西亚留学生叶智婧认为“突破局限，只能通过挑战和学习的途径”，期待这学期利用好回归的线下平台拓展宣传。就自身而言，她也希望能“从更高的视野看社团”，而不是作为乙方接各个项目的要求。
西班牙语系石望舒在2021年春天加入社团项目创新部，她把公益理解为“一面镜子”，镜子意味着双向关系——不单单是社会向我们招手，更是我们借这面镜子，寻找“社会究竟需要什么”。
