统一思想 凝聚力量 全校中层干部集中培训 把党的二十大战略部署和各项重大任务转化为推动“第一个复旦”建设动力

作者:赵天润、胡慧中摄影: 视频: 来源:《复旦》校报发布时间:2023-02-20

为深入学习贯彻落实党的二十大精神,全面落实中央关于县处级领导干部集中学习的要求,将党的二十大战略部署和各项重大任务转化为推动“第一个复旦”建设动力,复旦大学中层干部集中专题培训班日前开班,通过校领导授课、专家辅导报告、分组交流研讨等形式,原原本本、结合重点、联系实际,进一步深化大家对党的二十大精神的理解,切实把思想统一到党的二十大精神上来,把力量凝聚到党的二十大确定的各项任务上来。

本报讯 2022年12月8日,复旦大学中层干部集中专题培训班开班。校党委书记焦扬作开班动员暨首讲报告,围绕学习领悟运用好党的创新理论的世界观和方法论(即“六个必须坚持”),结合学校实际,交流学习体会。上海市学习贯彻党的二十大精神专家宣讲团成员、中国浦东干部学院首任常务副院长奚洁人作集中辅导。

开班首讲,为何聚焦“六个必须坚持”?焦扬阐释道,“六个必须坚持”是对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓的概括,党的创新理论深刻体现了这样的世界观方法论。要用党的二十大精神武装头脑、指导实践、推进工作,必须掌握运用贯穿其中的立场观点方法,知其然更知其所以然,作为想问题、作决策、办事情的重要遵循,作为判断大是大非的重要依据,作为提高工作水平的重要指引。

必须坚持人民至上,守好根本价值立场。 “新征程上,必须继续牢牢把握人民至上的立场原则。党的二十大报告以‘办好人民满意的教育’统领教育工作,正是新思想价值立场的具体体现。”

什么是人民满意的教育?焦扬表示,一要办出党和国家满意的大学,二要办好人民满意的优质教育,三要坚持师生为本、师生一德。

必须坚持自信自立,彰显内在精神特质。坚持自信自立,就是把国家和民族发展放在自己力量的基点上。自信自立源于我们党的百年奋斗。中国式现代化是新时代自信自立的集中体现。

如何在高等教育领域坚持自信自立,以教育现代化引领支撑中国式现代化?在焦扬看来,就是要自信自立走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路,建设好“第一个复旦”。

必须坚持守正创新,弘扬时代理论品格。高校守正创新、立德树人,就要坚持社会主义办学方向,按照党的二十大报告要求,坚持为党育人、为国育才这个立场不动摇,坚持想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需,着力造就拔尖创新人才,突出全面发展、突出素质教育、突出高质量。

必须坚持问题导向,把握创新源头活水。坚持问题导向,就要在发现问题、解决问题中开创发展新局面。“新时代十年踔厉奋进,复旦的事业发展取得历史性成就,也遇到各种各样的新问题老问题,这是事物发展的客观规律决定的,也是推动学校不断前进的根本动力。”

必须坚持系统观念,用好基本工作方法。坚持系统观念,是总书记总结各方面实践经验在思想和方法上作出的新概括,体现了马克思主义认识论方法论的基本观点,也是中国共产党人认识改造世界的重要方法。

面对复杂多变的发展环境,推进高质量发展必须坚持系统观念。一要以系统观念加强战略性谋划,二要以系统观念深化集成性改革,三要以系统观念实现整体性推进。

必须坚持胸怀天下,展现新的格局境界。如何胸怀天下?在焦扬看来,胸怀天下,要有放眼“两个大局”的大视野。以两个大局的宏大视角和宽广格局认识思考中国与世界,找准方位、顺应大势,在危机中育先机、于变局中开新局。

胸怀天下,也要有构建人类命运共同体、创造人类文明新形态的大境界。新征程上,复旦要进一步彰显开放包容、海纳百川的特质,继续争做中国高等教育对外开放的先行者、参与国际竞争的排头兵。

又讯 2022年12月16日至17日,围绕学习贯彻落实党的二十大精神,校长金力,校党委常务副书记裘新,常务副校长许征,校党委常务副书记周亚明,校党委副书记、纪委书记金海燕结合工作实际,为全校中层干部线上授课。同期全校中层干部展开分组交流研讨。 

围绕党的二十大报告中教育、科技、人才“三位一体”的论述,聚焦如何建设“第一个复旦”,金力作专题培训授课。他指出,党的二十大报告首次将教育、科技、人才单列专章,置于突出位置,为高等教育在中国式现代化进程中实现新的跨越,指明了时代坐标和历史航向,极具战略意义和深远影响。建设“第一个复旦”,就是要坚持中国特色、世界顶尖,自觉担负起打头阵、当尖兵的重大使命,自觉把学校的建设同中国式现代化建设紧密结合起来,同实现第二个百年奋斗目标紧密结合起来。

金力表示,要对标“十四五”学科发展目标,多措并举打造一流学科群体,要强化人才在“第一个复旦”建设的战略性支撑作用,要提升科技自立自强能力,强化战略科技力量。

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