面对疫情，如何快速形成校园疫情防控工作的有生力量？教职工校园值守轮班制度如何落实？如何守护值守教工的身心健康？如何关爱解决值守教工的后顾之忧？疫情防控战场上，还有这样一支队伍站在校园一线抗疫教工身后……
3月13日，学校进入准封闭管理以来，人事处始终坚守抗疫一线。
全力守护校园疫情防控工作队伍
人事处发布各阶段教职工管理工作提示6次，为入校工作的教职工累计开具1000余份疫情防控工作证明。累计分发抗原25000余个、口罩25000余只、手套5000余双、消毒喷雾2000余瓶、酒精湿巾2000余包、隔离衣1500余套，水果、食品、衣物等生活物资共20批次。
疫情防控期间，每天8点左右，石笋发布当日核酸抗原检测通知，开始维护一张2000行左右的进出校人员总表及大小表单。白天，石笋和物资组的徐一帆投身疫情防控志愿，晚上与领导同事们在夜里11点到12点间完成当天工作。石笋的孩子很小，正爱粘着爸爸，3月13日至6月2日间，他只回过1趟家，待了三天，“对孩子也是愧疚的，这波疫情过去后，一定加倍补上。”
用心关怀、贴心服务广大教职工
过去三个月，人事处协调安排各校区超过千余人次教职工完成进校前健康观察。细心打包消毒物品，一人一份送到每位教职工手中。
杨晔主要参与邯郸校区气泡缓冲区的人员管理和核酸抗原结果统计上报，发放消杀指南和隔离点防控注意事项等文件。4月上旬健康观察点启用以来，共有700多位教工缓冲，她的微信好友人数快速增长，由此结识了很多“忘年交”。
在江湾生活园区，居住着部分学校博士后科研人员。一天早上即将做核酸时，负责江湾博士后管理的朱嫣敏收到楼长消息，有一位博士后请求上门为她父亲做核酸。原来这位博后的父亲前一晚出现脑梗症状，但由于担心当时没有上报。朱嫣敏立即联系上医院，对接到医生本人，联系救护车将博后父亲及时送往医院。
立足岗位做保障、做贡献
在教工疫情防控和人员管理服务工作外，人事处还承担着如人事管理、薪酬福利、培养发展、人力规划配置等基础性职能工作。
3月13日准封闭管理当天，薪酬办王茜着急赶回办公室，准备将所有纸质材料抱回家继续处理。一开门却发现三位同事已不约而同地回校，带着硬盘扫描文件，打包纸质单据。薪酬办的“老法师”吴鹰根将近60岁了，赶在4月1日全市各区分阶段封控前，跑了多个机构，为在校教职工的社保公积金发放、退休教师养老金线上申领通道打好提前量。
毕业于公共卫生学院的黄媛参与学校防控办的流调工作。她与同事们以“2+4+24”为工作目标，即2小时内到达现场，4小内完成核心流调报告，24小时内完成完整的流调报告。她边工作边看各种流调实战的资料，从一开始的“走弯路”，到后期已经可以根据人员类型，来“预判”可能出现接触和污染的原因，事半功倍地完成任务。
准封闭期间，人事处形成了教职工疫情防控工作八个小分队，处长姜育刚、副处长张琦荣、张丕业每天都和各个小分队共同工作。姜育刚说，“服务好守护好校园疫情防控一线抗疫教工队伍，是人事处在过去三个月最重要职责。”
