6月30日，中国共产党成立100周年前夕，在邯郸校区逸夫科技楼，校长许宁生为全校机关部处党员代表上了一堂主题党课。
在这堂党课中，他梳理了复旦大学发展轨迹，总结了复旦大学特质特色，并以总书记系列重要讲话精神为引领，从加快“十四五”规划建设的紧迫性切入，指出要在党的全面领导下，以“三新一高”为指引，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，实现高质量发展，统一思想、形成合力，加快世界一流大学建设。
百年来，复旦大学如何走来？使命担当、创新引领、红色基因
1905年，为实现教育救国理想，马相伯创立复旦公学；1927年，为实现“为人群服务”誓言，颜福庆成立上海医学院。历经百年奋斗，如今，按照“十四五”规划和2035年远景目标的要求，复旦大学正努力向中国特色世界一流大学前列迈进。
迈向前列的百年征程中，复旦大学究竟如何走来？许宁生以“峥嵘岁月、教育救国”“艰苦奋斗、助力立国”“追求卓越、改革开放”“引领卓越、挺进前列”四阶段为线索，向在场的各位描绘了复旦大学百年发展轨迹。
1905年至1949年这段峥嵘岁月中，马相伯老校长和颜福庆老校长各自创校，从此，教育救国、民族自强、为民服务成为复旦人和上医人的共同追求；陈望道老校长首译《共产党宣言》中文全译本，为复旦大学种下红色基因，由此，“复旦大学不仅为教育救国而努力，更为共产主义而奋斗”；李登辉老校长提出复旦精神的内涵，至此，“团结、服务、牺牲”精神代代相传，成为红色基因的具体诠释；期间，一个又一个学科在复旦相继诞生、崛起，一批又一批复旦人不惧艰辛、科学救国……复旦人站在社会变革和进步运动的前列，共同迎来新中国的成立。
解放初期，百废待兴，在党中央的领导下，全体复旦人艰苦奋斗、助力立国。1952年，一批大师随院系调整云集复旦，推动复旦成为人才高地，奠定日后发展格局。此后，从“向科学进军”，到积极探索建设新兴学科，从在科技创新上创造多个“中国第一”，到领先开启国际交流合作，复旦大学不断开拓进取，敢争第一；从中国的“半导体之母”谢希德，到“我听党的话，灯听我的话”的蔡祖泉，从为祖国制造原子弹的李郁芬，到响应号召“一定要消灭血吸虫病”的苏德隆，到主持编纂《英汉大词典》的陆谷孙，复旦人始终勇立潮头、担当使命。通过不懈奋斗，复旦大学逐渐走向前列，走向世界。
1992年起，复旦大学开启追求卓越、迈向世界一流的征程。从90年代首次提出建设世界一流大学，到2017年正式入选教育部首批“双一流”建设高校，通过一根时间轴和一个个里程碑，许宁生向大家直观展示了这段光荣轨迹。
通过梳理百年发展历程，许宁生对复旦特质进行了总结——使命担当、创新引领、红色基因，并对其做了诠释：
“创新引领与使命担当相结合，要求我们必须成为世界一流大学，而红色基因贯穿其中，成为复旦人灵魂和血液中最根本的要素。如此特质所承载的复旦大学，发展大方向就是为了民族、为了国家、为了人民、为了人类文明进步！这条轨迹早已成型，从未改变！”
未来，复旦大学将往何处去？引领卓越，挺进世界一流大学前列
“如今，复旦大学是中国高等教育的中流砥柱，是国家发展中一支不可或缺的力量。”
许宁生表示，2014年起，复旦大学正式迈向引领卓越、挺进前列的新征程。他带领大家回顾了习近平总书记对复旦大学提出的新要求，指出学校要以世界顶尖大学的最好标准，建设“第一个复旦”；要对标建成教育强国、人才强国、科技强国的2035年远景目标，加快建设世界一流大学；要落实总书记在清华大学考察时的重要讲话精神，敢于担当、善于作为；要不负总书记寄予的厚望，传承红色基因，发挥复旦特质；要落实总书记交给复旦的特定任务，推进匈牙利校区建设。
“心有所信，方能行远。一百年，无论风云如何变幻，复旦大学始终听党话、跟党走，复旦人始终坚守与国家民族命运与共的初心不改，追求真理、追求光明的使命历久弥新！”
许宁生强调，面向2035年，学校要进一步加强党对学校工作的全面领导，在育人、师资、学科、科研等方面突出建设重点，育人上培养一批未来顶尖人才，师资上引育一流青年才俊、未来科学领袖，学科上建立行之有效的发展机制，科研上布局“一大六重”，要在最重要学科领域布点、在最前沿学术领域开拓、争取作出最突出的贡献和以最佳状态持续稳定奉献文明进步，以强烈的紧迫感，为加快迈向中国特色世界一流大学前列继续奋斗。
“今天校长的党课，带我们重温了一次学校的发展史，对复旦的红色基因有了更深刻更全面的认识和理解。复旦能取得今天的地位和国内外影响力，离不开中国共产党的坚强领导！”科研院院长武利民说，展望未来，校长因应新形势，对学校的科研提出“一大六重”的发展思路，一大是指大格局、六重是指重大科技工作安排、重大研究领域、重点领域创新、重大成果、重大团队和人才培养、重大机制创新。科研是学校“双一流”学科建设和高水平学术人才培养的主要支撑力量，要动员全校力量，要尽快补足短板、继续增强优势，形成复旦的国家战略科技力量，将复旦原创性的科研成果转化成解决“卡脖子”的关键技术，为党分忧、为国尽责。
“许校长结合复旦大学发展历程的四个阶段，阐述了复旦大学的发展与国家的使命、民族的兴旺以及党的事业是紧紧联系在一起的，从复旦大学发展历程可以看到使命担当、创新引领、红色基因的复旦特质。”聆听党课后，教务处处长蒋最敏表示，处在百年未有之大变局，复旦大学要站在历史发展新时代的角度，积极响应党的号召，勇于担当国家使命，在人才培养、师资队伍建设、学科建设与科学研究等方面，特别是未来顶尖人才培养和未来科学领袖师资队伍建设方面找差别，抓落实，加快世界一流大学建设步伐，为实现2035年我国成为教育强国、人才强国、科技强国的远景目标作出复旦大学应有的贡献！
研究生院副院长楚永全表示，在建党百年的七一前夕认真聆听许校长党课，进一步加深了对高层次人才培养重要性的认识，更增强了深化研究生教育综合改革的信心。研究生教育在国家层面处在建设科技强国、教育强国和人才强国战略的交汇点上，在学校层面与学科、科研和人才队伍建设互相支撑，事关重大。要积极对接国家重大战略，主动服务学校“双一流”建设，不断优化人才培养结构，改革招生方式，吸引选拔更优质生源。在学校党政的正确领导和大力支持下，砥砺奋进再出发，让研究生教育跃上新的台阶，培养出更多的创新型拔尖人才。
