5月28日下午，校党委书记焦扬在邯郸校区光华楼东辅楼202报告厅为复旦大学基础教育集团教师们上党课，给来自复旦大学各附属学校的教授师们带来了一堂别开生面的讲授，带领大家回顾百年党史中的复旦人、复旦事，重温党的光辉历程、感悟党的初心使命，让教师们在百年党史中读懂复旦追求、复旦奋斗和复旦精神，将复旦百年红色基因持续传承。
红色基因是推动复旦前进最根本力量
故事和历史从赓续百年的红色基因讲起。“复旦的红色基因，是真理之甘、信仰之源熔铸的光荣底色，是烽火淬炼形成的‘团结、服务、牺牲’精神，是英烈用鲜血生命铸就的不朽丰碑。”焦扬说。
回望整个新民主主义革命时期，她向大家生动阐释红色基因如何诞生于复旦人对真理的执著追求之中，如何彰显于艰辛奋斗和生死考验之中。
从“复旦”校名所寄予的教育救国、复兴中华理想，到陈望道老校长翻译首个中文全译本《共产党宣言》的故事，从抗战时期教务长孙寒冰带领学生创办进步刊物《文摘》，首次把党和红军的领袖、陕北苏区的情况传播到全国的壮举，到胡其芬、陈以文、王朴等红岩英烈为迎来新中国成立壮烈牺牲的事迹……在娓娓讲述中，焦扬向大家点明了复旦大学的光荣底色：“红色基因承载着初心使命、孕育了复旦精神，成为推动复旦前进的最深沉、最基础、最根本的力量。”
为传承弘扬复旦的红色基因，学校将陈望道旧居改建为《共产党宣言》展示馆，成立“星火”党员志愿服务队。今年4月，附属学校也成立了“望道”党史研习社，14名学生成为第一批传播“宣言精神”的“小火苗”。
焦扬对“小火苗”的诞生表示振奋，她对在场的老师们鼓励道：“传承红色基因、培养‘宣言精神’的忠实传人，就要从娃娃抓起，让孩子们从成为‘小小复旦人’的第一天起，就接受红色基因的滋养，让红色血脉薪火相传。”
接下来的课程中，她继续将社会主义革命和建设时期、改革开放伟大进程中以及新时代的复旦作为与复旦贡献向大家娓娓道来。
从钱悳、左景鉴带领上医人投身西部、建设重医，到62级物理二系041班集体“无问西东”、投身国防科研工作，从蔡祖泉研制灯泡、为中国电光源创造无数个第一，到以苏德隆、袁鸿昌、姜庆五、周艺彪为代表的复旦公卫人“一门四代血防建功”，从老书记杨西光大胆拍板发表《实践是检验真理的唯一标准》，到老校长谢希德抓住对外开放机遇、率先在高教战线打开“国门”，从裘锡圭先生几十年如一日钻研学术，到张卫教授为破解芯片领域“卡脖子”难题作贡献，从钟扬教授在西藏收集4000多万颗种子、守护祖国植物基因库，到500多名复旦“白衣战士”驰援武汉、抗击疫情……
回首来时路，焦扬说：“‘心有所信，方能行远’，‘信’字点出了百年党史上的复旦人行稳致远的根本原因，也是全体复旦人新征程上的座右铭。”她表示，百年来，复旦人铸就了家国天下、自强不息、求索真理、开放创新的基因，这是复旦人116年来最宝贵的精神财富，值得每个复旦人用心守护、发扬光大。
与复旦基因共振、与复旦精神共鸣
两个多小时的课堂内，学习氛围浓厚。讲到陈望道翻译了《共产党宣言》第一个中文全译本时，焦扬带领大家观看了习近平总书记讲述“真理的味道非常甜”的视频；讲到复旦英烈事迹时，屏幕上出现了一张张英烈的面孔，不少人拿起手机、以拍照形式“记笔记”；讲到蔡祖泉先生为中国电光源创造了无数个第一时，许多人发出了赞叹；讲到复旦附中涌现“钟扬式好团队”时，不少人露出了笑容……每一次记录、每一次感动，都是在场听众与复旦精神的共鸣、与复旦基因的共振。
“现在的中小学生，将是第二个百年目标的奋斗者和主力军，帮孩子扣好人生‘第一粒纽扣’，老师们重任在肩！”党课最后，焦扬对参加党课学习的中小幼老师们提出了殷切希望，要立德垂范、以身作则，像珍爱生命一样维护师道，像爱护眼睛一样爱惜教师荣誉和复旦声誉；要严谨笃学、锐意创新，以自身的不断进步引领学生不断进步、踩出更好人生脚步；要关爱学生、乐岗敬业，坚持用爱培育爱，用欣赏增强学生信心，用信任激励学生自强，努力让每位学生健康全面成长。
“国家的希望在教育、在教育战线每个人的肩上！希望大家以历史上优秀的 ‘复旦人’为榜样，为复旦迈向中国特色世界一流前列、为中国教育现代化和办好人民满意的教育，作出复旦基础教育的贡献！”话音方落，全场爆发出热烈掌声。
“今天的课堂既是一堂深入了解复旦历史、复旦文化、复旦追求与复旦精神的校史课，也是带领大家回望光辉历程、感悟初心使命的主题党课，更是一堂生动精彩、富有力量的思政示范课。”复旦大学附属中学党委书记郭娟在主持时表示。
基础教育集团、复旦附中、二附校、徐汇实验、闵行实验、附设幼儿园、医学院幼儿园、共建学校复旦中学等单位党政领导班子和教师代表共计400余人一起聆听了党课。
复旦一流育人理念向基础教育延伸
2018年9月，经学校党委常委会研究决定，复旦大学基础教育集团正式成立，这是推动复旦一流育人理念向基础教育延伸、服务教育强国建设的重要举措，旨在通过集团化办学，辐射优质教育资源，办好老百姓“家门口的好学校”。
据介绍，聚焦立德树人根本任务，对标新时代高中育人方式改革和对标义务教育、学前教育的培养要求和改革目标，复旦基础教育将进一步提高政治站位，把牢正确方向，构建现代学校治理体系；进一步推进改革创新，聚焦质量提升，构筑富有特色“大中小一体化”的育人格局；进一步凝聚人心，汇聚力量，构建高效和谐的育人共同体。
