为贯彻落实学校党委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的部署要求，深入推进“三全育人”综合改革，引导广大教师牢记为党育人、为国育才的初心使命，激发教师的育人主体意识，营造“三全育人”奋勇争先氛围，放射医学研究所（以下简称“放医所”）于11月9日在全所党员教师中开展“三全育人我当先”主题党日活动。
召开“三全育人我当先”座谈会
放医所邀请教师进行专题座谈，重点交流“我在‘三全育人’中做了什么”，重点讨论“我在‘三全育人’中能做什么”“我在‘三全育人’中如何当先”。
首先，教职工党支部书记邵春林带领与会同志重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述，了解学校“三全育人”具体工作要求。
在交流讨论中，教师党员汇报了旁听“课程思政示范课程公开课”活动的情况。教师党员表示，通过观摩公开课，学习到了如何充分挖掘各专业课程的思政元素、如何采用视频教学互动以及如何调动学生的主动性。教师党员表示，会在接下来的教学科研工作中，时刻对标“三全育人”要求，认真检视自身，查找差距和不足，提高对“三全育人”综合改革的意义、目标、要求和任务的认识。
举行导师与学生座谈会
放医所召开导师与学生座谈会，以师生面对面互动交流的形式，了解与解决学生在学习、科研、生活、心理等方面遇到的问题，提高放医所研究生的培养质量。座谈会由放医所副所长卓维海主持，8名导师、1名专职辅导员和14名学生代表参加会议。
卓维海介绍了10月中旬分别面向导师和学生调研的结果，指出师生反映强烈、特别关注的问题，包括师生交流不足、学术和技术的交流不足、仪器平台管理权责不明、就业困惑等。
会上，学生结合前期在团支部内部举行的讨论，踊跃发言。导师和专职辅导员认真倾听学生心声，了解学生思想，借助此次座谈会的机会，现场解答了学生关于研究生培养、仪器使用、就业等方面的部分疑问，介绍了放医所正在借助主题教育的契机，推进放射医学与辐射安全平台的建设工作，以解决仪器使用平台管理的难题。学生表示，真切地感受到了教师育人为先的担当和使命，希望今后能够增加此类活动的举办频次，保持师生沟通交流的畅通。会后，放医所随即开展整改工作，将加强学术前沿交流、增加技术经验分享、建立健全校友回校的就业经验座谈机制等，给学生们提供助力，提高研究生培养质量。
通过主题党日，放医所把包括导师、专职辅导员、行政管理人员、技术员在内的全体教师的思想和行动，统一到“三全育人”和“两个所有”要求上来，形成了“三全育人”的广泛共识，推动“三全育人”往心里走、深里走、实里走。下一步，放医所将以党员教师的先锋模范作用，带动全所教师进一步增强“三全育人”的思想自觉和行动自觉，以高度责任心担负起培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的使命。
