10月16日中午，脑科学研究院党委召开 “不忘初心、牢记使命”主题教育调研座谈会，围绕“新时期脑科研平台基层党支部在组织生活中如何有效开展党员教育与自我教育、“如何更好地开展脑科学研究院人才引进工作”、“如何开展研究生课程思政建设”三大主题开展研讨。会议由院党委书记陈靖民主持，副院长郑平、张玉秋作为课题负责人参加本次调研， 教职工支部书记、支委及教职工代表20余人受邀参加座谈。
与会老师踊跃发言，热烈讨论，提出了诸多切实可行的建议。
在主题一的讨论中， Nashat Abumaria、李薇等结合自身经历提出加强正能量引导，创新思政教育的方式方法。院工会主席王中峰表示工会将积极配合党组织的活动，实现学习教育全覆盖的目标。苗艳颖提出在给党员下发学习材料时，应加强针对性和目标引导，提升自学效果。
在主题二的讨论中，李薇结合自身协助院里引进人才的经历，建议进一步重视人才引进面试之后的后续沟通环节，做好“一对一”跟进，增进意向人选对复旦和脑院的了解，避免人才流失。高艳琴提出育人者先育已，建议对新引进的研究员加强爱国教育与校史教育。何苗建议建立新老教师交流会制度，帮助青年研究员更快地融入脑院，更好地开展科研工作。陈靖民强调人才引进工作要做细做精，要充分挖掘薪酬待遇、人文环境等方面的吸引力。
在主题三的讨论中，王中峰建议引导学生立足学业，树立成为“科学家”的远大目标，从“敬业”落脚，从做好本职来爱国。高艳琴提出邀请老一辈科学家结合自身的成长经历、科研情感给学生作报告，培养新时期学生的爱国奉献精神。张玉秋、苗艳颖、翁史钧，提出导师要发挥带头模范作用，注重言传身教，做好正面引导。何苗结合组织神经科学前沿讲座课程经验以及在国外的学习经历，提出进一步发挥学生在学术讲座等活动组织中的主体性、积极性，提高学生对课程的参与度，比如：目前讲座课程都是由老师邀请讲者，今后可以由学生选择、邀请讲者。张嘉漪提出进一步丰富课程设置，加强课程考核，进一步重视课程建设对学生培养的重要意义等。陈靖民强调要做到爱护尊重学生与严格要求学生相结合。
10月17日，院领导班子围绕“传承红色基因，在学习党史、新中国史中增强服务国家的责任感和使命感”专题开展集中研讨学习，重点学习习近平总书记有关教育问题的论述，结合学校在党的领导下不断发展壮大的历程，围绕把教育“国之大计、党之大计”战略定位转化为加快推进中国特色世界一流大学的实际行动深入研讨，围绕对接国家脑计划重大战略需求，进一步推动高水平人才引进，建设高水平学科，服务经济社会发展进行研讨。学习结束后，院领导班子重点针对新引进研究员进行补充调研，围绕他们选择复旦的理由，来校以后的工作、生活情况和对研究生培养的建议要求听取意见。
