2016年全国高校国家经济学基础人才培养基地建设工作会议暨第十五届学生学术交流会在复旦大学召开

作者:摄影: 视频: 来源:经济学院发布时间:2016-11-09

11月5日至6日,2016年全国高校国家经济学基础人才培养基地建设工作会议暨第十五届学生学术交流会在复旦大学举行。本次会议由教育部高等学校经济学类专业教学指导委员会主办,复旦大学经济学院承办。来自北京大学、中国人民大学、复旦大学、南开大学、武汉大学、厦门大学、南京大学、上海财经大学、辽宁大学、西北大学、西南财经大学、吉林大学、福建师范大学等13所院校共51名教师和29位学生代表出席了会议。复旦大学党委副书记刘承功、教育部高教司财经政法处处长吴燕、复旦大学教务处处长徐雷、复旦大学经济学院党委书记石磊出席开幕式并致辞。开幕式由复旦大学经济学院副院长田素华主持。

刘承功指出,今天的中国在经济学领域的理论教学、人才培养研究都面临重大的发展机遇,经济学科建设负有光荣的使命来贯彻落实总书记多次强调的“学好用好政治经济学”“发展中国特色社会主义政治经济学”“努力开拓马克思主义政治经济学新境界”,本次会议也将对这种使命的贯彻落实作出贡献。希望复旦大学经济学院充分汲取与会嘉宾的新思维、新观点,充分利用会议的丰硕成果,将经济学教学、教材、团队建设、人才培养等工作推向更高层次。

徐雷向与会嘉宾简要介绍了复旦大学本科生培养方面的基本情况,充分肯定了复旦大学经济学院在经济学人才培养方面所取得的成绩。他指出,经济学院拥有本科生学术交流、科研实践平台等广泛的人才培养资源,也离不开一批优秀的经济学教授对本科生的认真指导,更离不开国家经济学基础人才培养基地的推动作用。

石磊指出,多年来,复旦大学经济学院和其他兄弟院校一样借助经济学基础人才培养基地的建设,培养出了一批又一批具有优秀经济学基础的本科生,并对其他学科构成了重要的支撑作用,本次会议由复旦大学经济学院承办,是对经济学院的莫大信任和鼎力支持,使经济学院有机会更直接地为基地建设会议和学生学术交流提供服务,有机会更充分地与兄弟高校的经济学科研机构开展交流。

吴燕针对目前高校经济学本科教育的现状作了重要讲话,并就基地建设的下一步工作提出指导。第一,进一步强化马克思主义政治经济学的地位,经济学属于意识形态属性较强的专业,把准教学方向是重要任务;第二,抓住重点改革任务,抓准关键的工作环节,加快完善人才培养方案,进一步强化教育内容,增加教学内容的科学性、前瞻性;第三,协同推进,不断创新经济学基础人才的培养机制,明确创新人才培养基地是十八届三中全会提出的最直接的要求,是全面深入高等教育深化改革的重中之重。

基地建设工作会议和学生学术交流会在四个分会场同时展开。上午场和下午场的基地建设工作会议分别由北京大学经济学院党委书记董志勇和南京大学经济学院院长安同良主持。各基地负责人就经济学人才培养基地建设的目标和任务展开热烈讨论,各与会嘉宾围绕马克思主义政治经济学的课程设置、教师队伍建设、教材内容编制、人才培养方案等共同关心的话题,积极分享了教学和培养过程中的有益做法及经验,并提出一些共同面临的问题。一是马克思主义政治经济学和西方经济学在课程建设上的问题,加强马克思主义经济学在教学过程中的主导地位、让学生更自觉和深入学习马克思主义经济学仍然任重道远;二是教师队伍建设的问题,目前政治经济学领域存在着优秀教师青黄不接的困境;三是政治经济学教材更新滞后的问题,各兄弟院校亟需加快步伐编制符合当前中国特色社会主义经济学发展的政治经济学教材;四是人才学术评价体系的问题,目前在刊物认定、学术评价等方面对鼓励年轻教师钻研马克思主义政治经济学的扶持力度不足。与会人员纷纷就这些在经济学基础教学和人才培养中共同面临的问题建言献策,努力明确基地建设工作的发展方向。

在学生学术交流会上,各基地遴选的29篇本科生优秀论文作者分成6个组报告自己的论文,每组由两位复旦大学经济学院教师负责点评。这批优秀论文以中国经济问题的研究为中心,广泛开展经济史、政治经济学和西方经济学的比较、消费理论、增长理论、教育经济学、区域、劳动、人口环境等问题的研究,老师在对论文的研究内容和方法做出指导的同时,尤其强调引导本科学生加强对经济学基础的重视。会议现场各种思想观点交流碰撞,气氛热烈活跃,充分展现了各基地院校经济学本科教育的先进水平和本科学生优秀的研究能力。

闭幕式上,基地负责人代表、长江学者林木西对当天的活动进行总结发言,他认为本次会议对政治经济学教学和人才培养工作的全面创新指明了方向,一定会为推动我国经济学教学和人才培养工作持续发展做出应有的贡献,同时寄语各兄弟院校保持密切交流、协同创新,贯彻落实习总书记提出的创新人才培养的要求,在未来基地建设工作做到八个创新:创新人才的培养理念,创新人才的培养模式,创新教学团队的发展机制,创新教材建设,创新课程体系,创新教学内容和教学方法,创新实践教学,创新教学管理方法。

为表彰基地院校本科学生在经济学领域的研究贡献,各基地负责人代表为优秀论文作者颁奖。

会议最后,复旦大学经济学院经济系主任张晖明和西北大学经济管理学院副院长何爱平分别代表本届会议承办方和下一届会议承办方发言。

据悉,1998年,为适应经济社会发展的迫切需要,根据人才培养需求,国家教育部选择13所院校建立了国家经济学基础人才培养基地。在教育部经济学教学指导委员会的指导和推动下,各基地每年轮流召开全国高校国家经济学基础人才培养基地建设工作会议暨学生学术交流会。会议参与者包括13所基地的负责人(一般为各经济学院院长、主管教学的副院长以及经济学系主任)以及各基地遴选的本科生优秀论文作者。会议由两部分组成。一是基地建设工作会议,各基地的负责老师围绕经济学理论基础尤其是马克思主义政治经济学,共同研讨我国经济学本科生教学和培养过程面临的新情况。二是学生学术交流会,各基地遴选的本科生优秀论文作者分组报告自己的论文,并通过老师点评、学生研讨等方式完善其研究成果。自1998年基地建设项目创立以来,13个兄弟院校密切配合,基地建设工作会议和学生学术交流会取得了良好的成绩,为我国各高校的经济学教学工作提供了交流的平台,为各高校的经济学本科生科研活动创造了互动的渠道,并成为推动我国经济学教学和人才培养工作持续发展的重要机制。其中学生学术交流会成功举办了15届,遴选出超过500多篇的本科生优秀论文,充分展现了基地经济学基础人才培养的卓越成果。

制图:实习编辑:责任编辑:

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