近日，在学校的统一组织下，复旦大学附属中山医院选派骨干带教医师四人，连同华山医院、儿科医院各一人，一同前往台北医学大学临床技能中心参加“医学模拟教育师资培训班”课程，着重学习如何开展模拟医学教育，使其在住院医师及专科医师规范化培训中发挥积极的教学作用。
该培训班由台北医学大学临床技能中心执行长林哲玮医师等四人组成的导师团队为六位学员“量身定制”了五天的培训课程，学习内容包括：为何需要模拟医学教育、各类模拟医学教育介绍、模拟医学教育的特色、模拟医学教育的局限、模拟医学教育的拟真要求与设备选择、仿真教育设计与进行原理、台湾住院医师培训计划、基础模拟医学教案设计、高级模拟医学教案设计、iOSCE培训考核模式，以及对台北医学大学附设医院临床技能中心和万方医院临床技能中心的实地参观学习。在培训课程中，林哲玮老师提出的减法式教案设计法，对各位培训学员很有启发，大家就此展开了对教案设计的热烈讨论。在模拟医学教育中涉及的确立学习目标、制定教学流程、设定模拟场景、准备教学设备、完成评估反馈等部分的操作技巧和运行经验，也在本次培训课程中一一被传授，极大地激发了几位受训带教老师对模拟医学教育的兴趣。经过分组讨论，相互配合完成实践课程部分，受训带教老师成功设计了五份模拟医学教案，并在林哲玮老师的帮助指导下，成功运用自己设计的模拟医学教案对台北医学大学附设医院的住院医师完成了一次模拟医学教学课程，在实践过程中进一步感受到了模拟医学教育的魅力和重要意义。
五天的培训课程大家都觉得收获颇丰，也感受到了肩上责任之重，模拟医学教育作为一个崭新的医学教育领域，需要投身医学教育的老师们专心研究和推进，任重而道远！
