2014年复旦大学暑期国际课程项目于6月底拉开帷幕。遍及六大洲、来自世界26个国家的160多名外国留学生录取到项目中，另有20多名港澳台学生和近80名复旦在校生选修暑期课程与外国学生同堂学习。今年的暑期项目还首次从国外友好校聘请多位资深并精通中外文化的外教担当教学。该项目开设了中国历史与文化、中国社会与政治、中国经济与管理、跨国跨文化研究四大专业模块和一个汉语模块，共16门学术课程和3个层次的汉语课程供学生修读，并组织文化考察活动。
复旦暑期国际课程项目由陆昉副校长亲自挂帅，学校教务处、历史系、外事处和留学生处联手打造，于2012年扬帆起航，今年已是第三届。该项目还融合了上海暑期学校的北美项目，得到上海市政府的大力支持。项目始终秉持“了解中国、体验上海、融入复旦”的宗旨，为中外学生提供一个共同学习和相互交流的平台。中外学生在项目中可以增进对多元文化的了解，形成国际化视野，提升国际沟通能力。
6月29日在光华楼十三层举行了开学典礼，来自世界各地的学子济济一堂。外事处处长朱畴文博士致辞，介绍了复旦大学的概况、国际交流工作、外国留学生教育以及暑期国际课程项目的情况，欢迎国内外师生参加这个项目。来自丹麦奥胡斯大学、美国杜克大学、韩国高丽大学、澳大利亚悉尼大学的学生代表逐一上台讲述了他们为什么选择复旦大学的暑期项目以及他们与中国的情结。中外教师代表复旦大学历史系副教授司佳老师和美国加州大学国际关系学院研究学者陈纳老师讲述了他们在中外人文交流上的亲身经历，勉励中外学生多交朋友，加强沟通，了解中国社会，感受中国文化。最后，复旦大学学生团体献上了汉舞表演和民乐合奏。当天下午，入学指导在轻松的氛围中开始。项目学生了解了学习要求、选课须知、E-Learning使用、留学须知、课外活动等内容。项目为每门课程配备的助教也悉数亮相。
在学生事务的管理上，学校在学生录取后就开始介入，把学生划分成十多个小组并命名，赋予各个小组鲜明的中国文化特色。项目给每个小组都配备了学生辅导员，并在留学生公寓派驻了住楼辅导员，全天候为项目学生提供在复旦留学期间的帮助和指导。为了帮助项目学生更好地了解中国文化，融入中国社会，项目还安排了破冰、浦江游览、太极拳演练、参观宝钢、包饺子、观看杂技、水乡古镇游览等丰富多彩的文化体验活动。
项目还积极借助多种新媒体技术，为学生提供各类信息资源和互动交流。使用3D地图展示校园、使用全景地图带学生“实地”考察、借助通讯社交软件营造项目互助社群，采用移动终端应用宣传“留学复旦”的各类项目等。
