6月25日上午9：30，我校加强心理健康教育工作体系建设专家咨询会在光华楼东辅楼206会议室顺利召开。校党委尹冬梅副书记出席会议并讲话，我校心理健康教育专家委员会多位特聘专家应邀出席，他们是：上海市精神卫生中心院长徐一峰教授，同济大学东方医院心身医学科主任赵旭东教授，上海学校心理健康教育发展中心主任吴增强教授，上海高校心理咨询协会副会长、华东政法大学心理健康教育中心主任张海燕教授，我校心理学系主任孙时进教授，华山医院心理科主任施慎逊教授，上海市精神卫生中心医务处姚培芬主任等；出席的领导和老师还有上海市教委德育处李兴华处长，校党委学生工作部徐瑾部长，校党委研究生工作部陈殷华部长，校团委副书记韩煦老师，校研究生工作部副部长兼学生工作部副部长刘金华老师、上海市教委德育处陈皞老师，以及部分院系学工教师。会议由心理健康教育中心主任刘明波老师主持。
本学期，在校党委尹冬梅副书记的关心和指导下，在学工部、研工部的领导下，心理健康教育中心和院系14位学生工作老师们一起成立了“基于队伍建设的复旦大学心理健康教育工作新体系”建构团队，分成四个工作小组，分别针对本校现状、世界一流高校（9所）、国内主要顶尖高校（12所）展开调研，先后召开了18次专题研讨会，走访及顺访国内高校7所，电话、网络访谈高校14所，提出基于队伍建设的心理健康教育工作新体系初步方案。本次专家咨询会上，心理健康教育中心副主任曹高举老师代表项目团队做方案报告。报告提出，要进一步加强队伍建设，通过对精神卫生专业人员、心理健康教育专业人员、学工队伍、导师及普通教师、学生骨干队伍等多支队伍的科学定位、明确分工，系统推进建设，促进全面协作，进一步从不同角度和多个层面合力促进我校学生的健康成长和发展成才。
与会专家对我校提高站位、系统思考、力图全面建构学校心理健康教育工作新体系的努力和做法给予了高度评价，并为方案的修改完善提出了许多中肯的意见和建议。专家们建议进一步细化落实方案中的好的设想，明确不同队伍的职责和要求、准确定位、科学分工，加强体制机制的建设，以保障工作的落实。专家们还强调不宜过分渲染心理疾病或问题，要防止过度直接宣传造成学生把问题扩大化反而妨碍问题解决；应强化学校良好文化氛围的营造和对学生的积极正面引导；加强体-教结合促进学生身心协调发展和健康成长，等等。校党委尹冬梅副书记对与会专家出席会议并分享真知灼见表示了真诚感谢，并表示复旦一定会努力探索符合复旦实际、具有复旦风格的心理健康教育工作新体系，在更好地帮助学生健康成长的同时，为高校心理健康教育积累复旦经验。
