7月10日，复旦大学“党的群众路线教育实践活动”动员大会召开。会后不久，物理系两委班子及时召开学习讨论会，学习学校动员大会精神及相关材料精神；并于8月份，及时制定物理系的教育实践活动工作方案，明确领导职责、工作分工和活动安排。暑假期间，系领导班子成员利用假期积极自学，并参加了学校组织的考察活动和培训交流活动。在开学后不久，物理系又相继举行两委班子学习讨论会和系学生党总支扩大会，研究全系的教育实践活动安排和学生党支部拟开展的特色活动。经过前期的预热和筹备，物理系已逐步形成了开展“党的群众路线教育实践活动”的良好氛围。
在这良好的氛围中，为了对物理系的教育实践活动进行总体部署，并充分调动广大师生员工参与教育实践活动积极性，9月10日下午，物理系党委在物理楼大会议室举行“党的群众路线教育实践活动”动员大会，全系在职教职工党员、退休教师党员代表、学生党员代表参加会议，负责物理系教育实践活动督导工作的复旦大学第九督导联络小组的3位老师应邀参加了会议。
物理系党委书记蒋最敏教授作动员报告。报告中，蒋老师在对本次教育实践活动的背景、参加对象、目标任务、总要求等基本概况进行了系统梳理后，针对党员群众中可能存在的疑惑，从学校发展、党员队伍建设等方面出发，对开展本次教育实践活动的必要性和紧迫性进行了系统而深入的阐释。随后，蒋老师就物理系开展教育实践活动的总体安排进行了详细部署。根据部署，物理系的教育实践活动将分三步走：多形式学习与多方位听取意见、认真查摆问题与深刻的批评和自我批评、建立长效机制并落实整改方案。除根据学校统一部署完成系列教育实践安排外，物理系的工作方案还从学科特色出发，设置了形式多样的活动，例如组织党员观看影片《周恩来的四个昼夜》、参观龙华烈士陵园图片展等。
在蒋老师的动员报告之后，督导组组长孙锐老师发表讲话。孙老师充分肯定了物理系实施方案的全面和细致。他重点强调了本次教育实践活动的目标和任务，希望物理系党委能够结合实际，明确措施，扎实地将实施方案中的各项活动深入开展下去。最后，孙老师表示，督导组的老师将尽责不越位地做好沟通、联络工作，帮助、指导物理系党委顺利开展教育实践活动。
随着动员大会的召开，物理系的“群众路线教育实践活动”将全面展开。
