如何激发青年学子深入学习十八大，如何把十八大精神的学习与自己的专业结合起来？新闻学院以“时事开讲”的方式作出了尝试。
11月20日下午2点，由复旦大学新闻学院学工组组织的“时事开讲：媒体如何报道十八大”活动于新闻学院201教室举行。新闻学院党委副书记谢静老师、党组委员廖圣清老师和新闻学院本科生四个年级的党支部书记、党员、入党积极分子代表50余人出席了本次活动。活动由新闻学院学工组组长陆柳老师主持。
谢静老师首先致辞，她说，“时事开讲”作为新闻学院党建的特色项目，具有优良的传统。与此同时，作为新闻学院的学生，要紧跟时事，明确自身的角色，要把自己新闻专业知识与学习十八大精神紧密结合，所以，这次“时事开讲”活动对于新闻学院的学生们就有着格外重要的意义。
本次“时事开讲”活动以“媒体如何报道十八大”为主题，共分为四个部分：党报如何报道十八大，人民网、商业门户网站以及SNS等新媒体如何报道十八大，外媒如何报道十八大和市场化媒体如何报道十八大，四部分的内容分别由12级、11级、10级和09级党支部的同学讲解。
2012级的孙津韬和钟凯旋两名同学为大家介绍了党报报道“十八大”的情况。两位同学分别研究了《人民日报》、《解放日报》和《南方日报》对于十八大的报道，他们以时间为轴，讨论了这几家党报在十八大的前期、中期和后期的报道，同时又做出比较，来指出中央级媒体与地方级媒体在报道上的差别。他们说，《人民日报》从2012年6月4日就开辟了“科学发展 成就辉煌”专栏，2012年8月1日起又开辟了“迎接党的十八大”系列特刊，通过“走转改”报道了近十年来全国各地、各行业取得的成就，十八大开幕以后，及时发表权威评论，对报告进行全面分析，统揽全局；而《解放日报》、《南方日报》作为上海和广东的机关报，在报道十八大时更具有地方特色，会更多注重上海市代表和广州省代表在十八大中的作为。在报告结束后，廖圣清老师对同学们持续深入关注十八大的情况，并能认真阅读党报表示赞赏，同时也对同学们的研究方法进行了指导。
紧接着的是11级的朱稼楠、柳露、李之怡三位同学分别讲解人民网、门户网站、SNS社交网络如何传播十八大。朱稼楠从人民网的不同专题来讲十八大的报道，分别有焦点、现场、深度、高清、访谈、互动、微博、手机、资料、多语种十个模块。她富有感情的讲解给在场同学留下了很深的印象。随后是柳露同学讲解门户网站对于十八大的报道。在这一块内容中，柳露选取了搜狐、腾讯和新浪等门户网站，从它们的选题角度、报道内容、专题链接页面以及新增的网民交流区的互动环节来叙述，同时还与人民网等主流网站的报道作了对比，突显出门户网站报道的特点。李之怡则是以微博、人人网为例，讲解了SNS网站上网民如何与十八大互动，这一块内容与同学们平时的生活靠的比较近，同时讲解得也很细致，同学们显出了极大的兴趣。
10级对外媒报道十八大的研究更是把汇报会推向了高潮，这部分内容由金渡江、袁鸣辉两位同学负责。他们选取了路透社、《联合早报》、BBC、NHK、《华盛顿邮报》作为研究对象，阅读了自11月7日至11月16日十八大相关报道共90余篇。在进行了关键词研究后，他们把外媒分成了以路透社和《联合早报》为代表的两类进行了分析。两位同学指出，BBC、《华盛顿邮报》、路透社、NHK等外媒采用了“东方主义”式成见报道，是低语境性报道；而联合早报则与我国媒体报道模式更为相近，是高语境性报道。在对于外媒报道的描写关键词分析让同学们了解到了国外如何看待中共十八大，让我们对十八大的认识有了一个新的视角，同时也让我们能用批判的思想去看待外媒报道。
然后，09级的陈梦婷同学对于市场化媒体报道十八大情况的研究报告进行了解读。陈梦婷以三大新锐都市报《新京报》、《东方早报》、《南方都市报》为例来讲它们的报道特点。她把这几家市场化媒体在此期间的报道特点分为形式和内容两方面。在形式方面，她认为这些报纸的版面都是用飘红的色彩来致敬献礼，它们开辟了占据大量版面的十八大特别报道，建立了多样的小专题，具有强烈的仪式感。而在内容方面，一个显著的特点这些报纸转载了不少新华社稿件。而作为地方性报纸，它们更具有地域接近性。在此期间，这些报纸上数据图表更加丰富多彩，体现出了新媒体化。同时还有一个特点是这期间的广告的投放量也增多了。
最后陆柳老师对本次活动进行了总结，并询问和听取了同学们对于本次会议的意见和建议。同学们表示，时事开讲活动给大家留下了深刻的印象，大家通过分工协作，在阅读相关媒体过程中，对报道内容进行消化，整合，是很好的学习方式，通过宣讲，则更深化了对内容的理解。2012级党支部书记周慧凯表示，党支部同学的分析报告非常翔实，所以特地安排支部同学在班会上进行汇报，一方面提升支部影响力，同时更拓宽了十八大精神学习的覆盖面。由同学向同学宣讲的方式，更亲和，更容易被理解。11级的仇烨韦华同学表示，这次报告讲了很多有用的内容，很有价值，她说：“自己平时看十八大只会扫一下网上的头条或简答看几篇相关报道，但现在同学们这样细致的总结归纳并且结合专业知识解读时政热点的方式能让我们更深入地看待媒体报道的操作流程。”同样参加本次汇报会的11级传播系的陈奥表示：“大家以后都是做宣传工作的，这次活动不仅与时事相关，与专业关系也很紧密。这种形式的支部生活很成功，还使得各年级党员同学能加深认识，以后可以多开展。”
