“感觉很科幻！”在复旦大学新闻传播学实验教学中心，宁夏西吉县王民中学学生马瑞与同学们好奇地站在演播室镜头前，兴奋地观察着屏幕上“被包装”了的自己。初次来上海感受复旦校园，这个从未出过宁夏的男孩激动不已。
7月16日上午，首届“志在万里”青少年公益职业体验营在复旦大学开营，来自晋宁两地革命老区四县七校160名学生和20名骨干教师受邀开启为期10天的“职业体验”主题公益活动。
在体验营第一站复旦大学参观期间，营员们走进《共产党宣言》展示馆、蔡冠深人文馆、新闻学院演播厅、现代物理研究所实验室、微电子学院元创中心等多个场馆，了解复旦的人文历史与最新发展。
“‘真理的味道有点甜’，我印象最深的是这个。”宁夏西吉县平峰中学学生尹迪科在《共产党宣言》展示馆听完陈望道先生的故事后说。“第一次听说‘复旦’，是从我姐姐那里。当时，复旦研支团的老师们教过她。”同样是第一次来上海的尹迪科说，自己非常期待这次活动，特别想去看看外滩。
“我希望通过参观复旦，了解更多（好的）学习方法，培养自己的精神品质。”来山西武乡县监漳镇中学学生刘昱捷说。
在沪期间，孩子们还将走进多所知名学府，与大学生们面对面交流，同时也将在上海地铁、上海国际赛车场，感受“上海速度”；在黄浦区大同、格致等百年中学上课，“做一天上海学生”；在陆家嘴看城市天际线，深入感受国际化大都市的繁华与活力。
“大家想象一下，1年后、5年后、10年后、25年后，自己可能会在哪里？”开营仪式上，上海市特级教师、正高级教师方培君现场为孩子们带来“开营第一课”。
她结合事例，与同学们探讨成长过程中树立目标的重要性，鼓励孩子们，“如果成功只有一个秘诀，一定就是这两个字——‘坚持’。”
据悉，参与此次体验营的160名营员分别来自晋宁两地，包括山西高平市石末乡初级中学校、长治市武乡县监漳镇中学、忻州市静乐县第三中学校，以及复旦大学研究生支教团（以下简称：研支团）对口支教学校宁夏西吉县王民中学、平峰中学、将台中学、三合乡九年一贯制学校等学校的孩子们。
旧书桌又添上新名字
“来上海最大的感受是‘热’，一是‘天热’，二是‘热情’。上海的老师同学们都非常热情！”宁夏西吉县王民中学教师苏连虎说。
在王民中学任教18年期间，他与多届复旦研支团成员们一起工作过，“王民中学有一张著名的书桌，它古朴简单，却承载了一段厚重的历史。每一位在王民支教的队员离开之前，都会在这张桌上签下自己的名字。”
就在不久前，苏连虎口中的那张书桌，又添上了新名字……
无垠旱塬，沟壑纵横。海拔1800米的六盘山西麓，丘陵地带弯路盘绕，一条乡间小路尽头，宁夏西吉县王民中学坐落于此。
2020年11月16日，宁夏最后一个贫困县西吉县退出贫困县序列。王民中学，是宁夏接受复旦学子支教年头最长的学校，57名复旦学子担任过王民的支教老师。
“六点半起床，七点做操，七点十分到七点五十上早自习，接着开始上课。早上是4节课，下午3节课外活动，晚上晚自习一直到九点半。”谈起王民中学的日常安排，复旦大学第25届研支团成员、王民中学支教点点长、计算机科学技术学院2019级本科生牛嘉阳脱口而出。
第25届研支团成员牛嘉阳（左）、常怡然（中）、谭敬元（右）
一年前，他与生命科学学院2019级本科生常怡然、国际关系与公共事务学院2019级本科生谭敬元来到王民中学，开始为期一年的支教生活。
“毕业的钟声在追赶/无法言说心中遗憾/你的眼神和你的笑容/光阴里/深深刻在我心间”
今年6月，王民中学校园文化艺术节上，各班展示了精心创作的原创歌曲。很难想象，这样悠扬而真挚的歌曲竟出自一群只上了一年音乐课的孩子。
过去一年，常怡然主要给七、八、九年级的学生上音乐课，这些原创音乐作品在她的指导下逐渐成型。音乐课之外，她还教七年级的地理、八年级的生物和九年级的英语，“学校需要什么就教什么”。
在王民中学，大部分孩子在音乐方面都是零基础。从最简单的音高、节奏、五线谱开始，常怡然带着孩子们学着欣赏音乐，也领着他们创造自己的旋律——创作班歌就是这学期的任务之一，“题目、歌词、旋律都是学生自己想的”。
课余时间，她将喜欢唱歌的孩子们组成了一个近50人的合唱团。伴着钢琴弹奏，她从找音准开始，带着合唱团练习声乐、学习乐理。校园艺术节上，合唱团的孩子们带来《是妈妈是女儿》《如愿》《宁夏》歌曲联唱，很多人也都在音乐中找到了快乐与自信。
“我想让更多孩子们喜欢上学，希望他们能把学习与快乐的情绪、幸福的感受关联起来。”
他们影响着当地对教育的认知，是乡民们口中的“研究生老师”
除了部分去县里上学的孩子，王民乡大部分孩子都在王民中学上学。在乡里，队员们时常听到乡民们热情地和他们打招呼——“研究生老师好！”
牛嘉阳来自甘肃，因为家乡离西吉不远，他基本能听懂西吉当地的方言。“我们刚到的时候，有一次去乡里买东西，我听到乡民们说‘这是不是新来的研究生老师’，听到这个我特别有感触，虽然我第一次来这里，但我其实是承接着学长学姐们传承下来的责任与担当。”
王民中学是一所九年一贯制学校，七、八、九年级共设6个班，每个年级有2个班，学校老师基本挤在一个大办公室办公。“教学上碰到问题，或者生活上有什么困难，只要在办公室提到，老师们总会很快回应我们。”牛嘉阳说。有时候，成员们要去县里办事，王民的老师们也总会主动捎上他们。
王民当地学生普遍出生于多子女家庭，家里三五个孩子是常态，很多父母为了家庭生计，外出打工或忙于农作。放学后，王民的孩子大多帮家里干活，打扫牛圈、准备饲料、下地种田，十多岁就开着三轮摩托车帮家里运货运粮。
很多当地孩子对学习感到困惑——想走出大山，但学习兴趣不高；想安心学习，但打工赚钱似乎比读书回报更快。比起知识上的帮助，成员们更希望能影响学生和家长对教育的认知。
“有些同学还没出过乡。他们对外界知之甚少，他们也不清楚自己未来能发展到什么样的程度。”过去一年，王民中学支教点的队员们利用节假日走访20多户学生家庭，他们经常和孩子们分享自己的经历与所见，希望鼓励更多学生通过学习走出大山。
牛嘉阳平时教九年级的数学和七年级的道德与法制。周末的时候，喜欢打篮球的他经常收到孩子们的篮球“邀约”。打篮球的同时，他总会关心学生们的家庭情况和学习表现。九年级的小祥是牛嘉阳班上的学生，也是学校篮球队主力。经过观察，牛嘉阳发现小祥的数学基础尚可，但在九年级上的前半学期有些散漫。为了解情况，他主动去小祥家家访，与他的父亲聊了许多，也和小祥探讨了许多关于未来的想法与规划。
或许是牛嘉阳的一番话对小祥产生了影响，小祥在下半学期及时调整了状态，在此后的数学考试中成绩也一直名列前茅。“他们父母这一代大多是养牛种地、外出打工，他们这一代其实可以走出自己的一条道路。我希望他们能走出大山，改变自己的人生。”
回家需要40多个小时，带病上课靠布洛芬止痛
“全校老师里面，我应该是学生最不怕的老师之一。”谭敬元说。七年级数学，是她在王民教的主要科目，“因为和学生年龄相近，课下又多以朋友的身份相处，所以对他们的严厉程度会少一点。”
由于当地孩子们的数学基础不太好，谭敬元在课堂上有时会感到吃力，但她在来之前就已做好了心理准备，时常也会请教当地老师，有时也会去听课积累经验。在王民支教的一年里，这位哈尔滨姑娘只在寒假期间回了一趟家，“坐火车的话，一趟要两天，大概40多个小时”。从学校坐车到县里，再从县搭车到市里坐火车，因为火车班次少，她需要提前一天住到市里，第二天再赶火车。
除了崎岖的山路，让人难忘的还有西吉的冬季。
在西吉，冬天平均气温在零下十多度左右。“那时候一直在犯咽炎，嗓子特别疼。”今年的三、四月，是常怡然在王民最艰难的一段日子，饱受咽炎折磨的她，不时需要布洛芬来止疼。有时刚好一点，急于赶进度的她就连着上课——一周20个课时，还有合唱团排练，结果嗓子疼得说不出话，“学校没有那么多老师，当时也没有其他老师能代课，所以只要我还能爬起来就去上课”。
一年时间转瞬即逝，这些曾经的小困扰，如今成了队员们记忆中美丽的怀念。离开王民时，谭敬元在朋友圈这样写到——“支教结束就再也不来了’，这是我刚刚背着行囊踏上这片黄土地时，被一路上不便的交通折腾得心累而有些赌气的想法；但后来，‘我真的不想走’，逐渐成了在和家人朋友电话时越来越多被提起的话。”
跨越山海，奋楫笃行。
王民中学只是一个支教缩影，职业体验营带孩子们走近上海
作为最早响应共青团中央、教育部关于启动中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团项目号召的高校之一，复旦大学于1998年遴选成立首届研究生支教团，1999年开始派遣至宁夏西海固地区开展支教服务。
从1999年到2024年，从5人到435人，复旦大学研支团成立25年来，扎根祖国西部，绽放青春的白玉兰，“支教的每一个环节其实都很微不足道，但连到一起就是一项非常动人的事业。”谭敬元说。
王民中学只是研究生支教的一个缩影。从宁夏西吉到贵州息烽、新疆拜城、云南永平、四川喜德、青海玉树等6地10校，复旦大学研究生支教团持续接力，25年从未间断。
一方面，支教团走进中西部，另一方面，也让孩子们走进上海。
此次青少年公益职业体验营由上海直品公益基金会发起，联合复旦大学团委、上海市黄浦区教育局共同主办，复旦大学教育发展基金会、上海市黄浦区教育基金会和上海市黄浦区教育系统“师说”理论宣讲团等单位协办，联合在沪地标展馆、百年名校、高科技企业等逾30家公益伙伴共同合作。
孩子们走进上海，也在心里种下一颗理想的种子。通过一段精心设计的城市体验之旅，通过一群阅历丰厚的职业导师、高校大学生志愿者以及同龄伙伴的互动交流，为孩子们提供了解世界、拓展视野的机会。
中西部孩子们在复旦的一天，只是一个开始。亦如，王民中学的那张旧书桌写上25届复旦研支团成员的名字，第26届研支团接过接力棒，续写这段山海情深的故事……
