中国国际教育年会是在教育部的大力支持下，自2000年起,由中国教育国际交流协会主办的每年一届的中外教育界年度盛会。该年会由中国国际教育研讨会、教育展、中外院校项目合作洽谈会等三部分组成，已逐步发展成为一个高水平、高质量、高层次的教育合作与交流平台。
10月22日，由中国教育国际交流协会举办的第22届中国国际教育年会全体大会在京举行，中国教育国际交流协会会长刘利民主持开幕式。中国教育部党组书记、部长怀进鹏、英国教育部常务次官苏珊·阿克兰-胡德、新加坡教育部长陈振声、联合国教科文组织教育助理总干事斯蒂芬妮亚·贾尼尼分别致辞。
复旦大学党委书记焦扬作题为《高水平开放促进高质量发展，共同开启高等教育合作共赢的新局面》的主旨发言。大会还邀请中国工程院院士、中国载人航天工程总设计师周建平，英国皇家工程院院长吉姆·麦克唐纳，美国国际教育协会主席艾伦·古德曼作主旨发言。
焦扬在主旨发言中表示，当今世界正经历百年未有之大变局，但发展永远是时代主题，开放仍旧是时代潮流。围绕高等教育的开放与发展问题，她分享了三点思考和实践体会。
一是坚持开放办学理念，把时代挑战化为发展机遇和动力。时代之变、世界之变正深刻影响和推动着教育之变。科技浪潮催生学习革命，大学的组织形态、教学情境面临巨大挑战和深刻变革，但也为实现高等教育现代化提供了强大持久的动能。知识文明改变办学模式，只有加快构建更开放的学科、教学和科研体系，推动学科交叉、融合发展，着力培养适应未来变化的高素质复合型人才，与政府、产业部门合作构建创新共同体、推进知识生产与应用相融合，坚持国际知识共享和创新合作，才能担负起推动知识文明进步的使命。全球问题带来共同挑战，各国高等教育机构只有开展更紧密合作、更广泛共享，才能共同推动可持续、有韧性的后疫情恢复，有效应对各种全球性挑战。面向未来，应该进一步深化对开放办学的认识，在开放中引领教育创新、服务经济社会、推进交流合作，共同提高全球高等教育治理水平。
二是深化开放办学实践，面向未来建设高质量高等教育体系。开放是建设高质量教育体系的重要要素和重要动力。作为中国人自主创办的第一所高等学校，复旦坚持以开放的理念、态度和胸怀，推动办学模式变革、质量变革、效率变革、动力变革，打造高质量高等教育体系。面向未来，复旦牢记初心使命，致力于打造世界一流水平的人才培养体系，始终秉持德才兼备理念，持续推进教育教学改革，不断拓展开放办学路径，培养服务人民、兼济天下的卓越人才；聚焦尖端前沿，致力于构建有国际影响力的科技创新体系，在最重要学科领域布点、在最前沿学术领域开拓、持续奉献文明进步，与国内外各方携手迎战生命健康、能源环境、可持续发展等领域的世界性难题；担当社会责任，致力于构筑推动高质量发展的社会服务体系，服务构建新发展格局、为国家和区域发展战略作贡献，深度参与脱贫攻坚伟大事业，义不容辞维护人民健康；着眼人类文明进步，致力于编织共建共享的国际合作体系，推动交流共商、合作共建、成果共享，不断拓展国际交流合作的广度深度，助力构建人类命运共同体。
三是扩大开放共享合作，共同谱写全球高等教育新篇章。高等教育理应为推动人类文明共同进步、维护全球共同利益和世界持久和平繁荣发挥基石作用。为此建议，坚持以人为本，为人类社会的美好未来培养人才；坚持融合创新，为全球可持续发展提供创新动能；坚持包容共享，为实现人类文明平等互鉴而努力；坚持合作共赢，为全球教育治理和行动作出表率。同心协力应对全球共同挑战、促进人类共同福祉，共同开启全球高等教育合作新篇章。
据悉，本次大会聚焦“育新机，开新局，建设开放的高质量教育体系”，探讨教育国际交流与合作面临的新机遇和新挑战，谋划高质量发展的创新路径，广邀全球教育届精英、政府、企业、社会各界代表，分享经验与智慧，共商国际教育发展之路，共同推进教育现代化，描绘全球教育未来蓝图。
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10月21日，中国教育国际交流协会七届六次理事大会在京举行，会上“2020年度优秀分支机构”揭晓。“一带一路”教育国际交流分会等5家机构荣膺中国教育国际交流协会“2020年度优秀分支机构”。 “一带一路”教育国际交流分会于2019年12月在复旦大学成立，复旦大学是这一分会的理事长单位和秘书处单位，副校长陈志敏任理事长，校党委宣传部兼教师工作部部长陈玉刚任秘书长。
