昨天下午，由市委组织部、市委宣传部、市教卫工作党委、复旦大学党委共同主办的钟扬同志先进事迹报告会，800人的礼堂里座无虚席，还有不少人站在最后排，从头至尾，专注聆听。
“我是钟扬，一名工作在青藏高原的植物学家，一名来自上海的援藏教师。”微笑着说这句话的钟扬，已经离开，留下的是16年间西藏行路50万公里，是他与团队高原跋涉采集的4000万颗种子，是未来百年中国种质财富。“在我心里，你永不会远去。”报告会上，钟扬的妻子、同济大学教授张晓艳哽咽着道出这句。这又何尝不是所有人的心声？这位一生追梦的共产党员，激励着更多人点亮心灯，带着他梦想的力量，继续前行。
“记得最清楚，是那条29元的牛仔裤”
“25号下午1点10分，我去钟老师宿舍帮着收拾房间，准备坐下来歇一会儿，突然接到电话，得知了老师的噩耗。当时我的脑子一片空白，真是如同晴天霹雳。看着房间里挂着的老师的帽子、衣服和用过的东西，我的泪水不断涌出，震惊、悲痛、绝望、难以言语。”报告会上，西藏大学理学院教授拉琼说。对他而言，钟老师是人生中最重要的良师、益友，也是事业发展的精神支柱。他还记得，2006年夏天，自己与钟扬老师第一次相遇，那时他刚从国外读完植物学硕士回到藏大。睿智、自信、渊博、幽默、热情是钟老师留给他的第一印象。第一次见面就提醒他：“你刚从挪威拿到硕士学位，回到西藏，千万别把英语给丢了啊”。随后几次见面他更是鼓励拉琼尽快报考复旦的博士研究生。再后来，拉琼成为钟老师的学生，成了他培养的第二名藏族植物学博士。博士毕业回到西藏大学后，在钟扬老师的持续影响下，现在他已经成长为西藏大学理学院的教授、博士生导师。
台下，公务员毛先生听着钟扬在西藏的十六年故事，内心动容。“这种忘我，是以更大的目标、更大梦想付出为喜悦，这种精神，值得我们铭记、学习，更应该在每个岗位上传递，”他说。“记得最清的，是拉琼教授说的那条29元的牛仔裤，”他说，那是印象最深的一个对比——
“钟扬老师常年穿的一条牛仔裤是在拉萨地摊上买的，只花了29元。可是对藏大师生非常慷慨无私。他私人出资发起了‘西藏大学学生走出雪域看内地’活动，组织了80多个西藏大学学生赴上海学习。他不仅帮老师们义务修改项目申请书，还提供申报补助。只要是藏大老师申报项目，无论是否成功，他都补助2000元，用于支付申报过程中产生的费用。这些年，自掏腰包给藏大师生的扶持，加起来至少几十万。”几乎一字一句的复述中，看到了他内心的震撼。
她在报告会后排站了整场
“我是和钟扬共事了14年的同事和挚友。”中国科学院院士、复旦大学副校长金力说，“在复旦生命科学学院，我和钟扬是两个著名的‘胖子’，也是著名的工作‘疯子’，平常都太忙了。以至于这两个多月来，我一直觉得他还没走。倘若要让我用一个关键词来凝练钟扬的一生，我觉得应该是‘追梦’二字。”他始终记得挚友曾说过：“我有许多梦想，它们都在遥远的地方，为了梦想，我独自远航。”
钟扬的妻子、同济大学教授张晓燕有一个遗憾。钟扬去世后，她在家整理旧照片才发现，全家最近的一张全家福已经是12年前了。最近几年也有过一些全家一起拍照的机会，但是几乎每一次钟扬都因为工作又临时缺席了。关于双胞胎孩子的培养，夫妻间曾有一个约定。钟扬对她说：“我确实不是很擅长带孩子，孩子15岁以前，你就多管一点；15岁以后交给我来管。”如今，孩子刚过了15岁生日，爸爸已经不在。她记忆犹新，丈夫曾说，“心里有一个很大的梦想”，她更理解，梦想都是需要付出心血，付出牺牲的。对孩子的培养和付出，钟扬虽然留下了永远的遗憾，但是他这样做，并不是逃避父亲的责任，而是为大学，为西藏，为国家培养了更多人，那也是他的责任，更大的责任。如今，家里人商量，准备把钟扬车祸赔偿金全部捐出来，用于支持西部少数民族地区的人才培养工作。作为妻子，她多想为钟扬未竟的事业做一点事，她相信，这也是钟扬希望看到的。
在报告大会的大厅最后，十几位听众始终站着。这其中，一位穿着米白色外套的女士是从朋友圈得知消息后，专门请假赶来的。此前，她和孩子在科技馆听过钟扬老师的科普讲座，女儿还因此成了小小植物迷。听完报告会的她热泪盈眶，“我也是一位母亲，感受到钟扬对于国家、对于家庭的深深的爱。”
一位生物学教授，因何感动这么多人？
为什么一位生物学教授能感动这么多人？报告会上，《光明日报》记者颜维琦循着记忆，一路追溯。她是2015年的夏天第一次见到钟扬，在复旦大学8号楼，研究生院的院长办公室。那天，他刚刚接受了一群中学生关于“怎样才能成为一名学者”的访问，进门时，孩子们刚刚离开。那天，他们一直聊到午后时分。从攀上海拔6000多米的雪原采集种子，到十多年坚守开垦西藏的高原生态学科，从学术援藏如何常态长效，到怎样在孩子心中播下科学的种子……后来颜维琦才知道，这次采访机会是从死神手里“抢”来的。就在三个月前，钟扬51岁生日那天，突发脑溢血，死里逃生。可在医院才住了13天，他就迫不及待“溜”回了学校。
当时，钟扬轻描淡写地说：“要不然你是不会在这个时间找到我的。现在正是在西藏野外工作最好的时候，每年的这个时候我都在那里。”她还记得采访时，钟教授翻出新写的文章对她说，“我是学生物的，生物讲究群体效应。就拿高原生态学这个领域来说，再用10年，培养10名博士生，聚集起20个人，肯定能做出有世界影响的成果。”他还说，“没有持久的热情和长期的投入做不成事情。”
一位只听过钟扬一堂课的学生说，钟老师的课终生不忘。他对生物学的态度，在科学以外，透着对人类命运、生命价值的深深思考与关怀。对于学生而言，这种思想的启发，是一生莫大的财富。“钟扬一生的故事，就是种子的故事。”颜维琦眼中，钟扬用毕生寻找种子，播撒种子，他的一生就是扎根大地的“中国种子”，因信念而伟大，因逐梦而不凡，因执着而永生，他的精神生长在春天里。
