【群众路线教育】服务国家战略 建设一流大学

作者:袁正宏摄影: 视频: 来源:新闻文化网发布时间:2013-09-03

按照学校统一安排,东北线的同志在杨玉良校长和桂永浩副校长的带领下顺利完成了学习考察任务。我们学习考察的五个单位均是我国航空和国防工业的中坚力量,其中有被誉为中国战斗机设计研究基地的沈阳所,有涌现出全国优秀共产党员罗阳并被誉为“中国歼击机摇篮”的沈飞工业公司, 有我国大中型航空发动机摇篮美名的中航工业动力所和黎明公司,还有方永刚校友曾经工作过的、被誉为海军军官摇篮的海军大连舰艇学院。所到之处到处散发着敬业奉献、为国争光的精神和锐意进取的改革气息,无数的亮点和创新点让我们受到很大的触动。同志们一致表示,此次学习考察非常必要,活动内容安排得非常好,同志们大开眼界,感受很深,收获很大,受益非浅。

感受一:注重文化提升,促进和谐发展。“一个国家如果没有自主的航空工业,就没有强大的国防力量和真正的独立自主”,这是我们在学习期间经常听到的话语。中航工业通过凝练企业发展远景和核心价值来振奋人心,以“中国鹰、中国心”、“铸国防利剑、扬中华国威”等充满正能量的话语鼓舞激励员工努力工作,通过开展“青年文化月”、“质量文化月”、栽种“群英林”、铺设“星光大道”等,在公司有效培育了学习先进、崇尚先进、赶超先进的文化氛围。

感受二:开展管理创新,实现跨越发展。考察过程中,我们看到的是清洁明亮的空间、摆放整齐的零部件、清晰写明生产进度和质量要求等内容的张贴板,先进的计算机将各部门、各车间紧密连接在一起,处处体现着中航“管理提升与创新工程”的切实成果。沈飞、黎明等公司以“严格化、精细化、规范化、标准化”统领企业管理,全面推行现代管理工具,积极推动信息技术开发应用,在数字化制造技术和管理方面实现了与国际接轨。通过管理创新,中航工业对设计和生产流程进行了优化,将工作目标、进度、质量等要求细化到每一部门、每一员工、每一部件、每一环节、每一个工作日,形成了责权清晰、纵向畅通、横向协调、运行高效的管理运行体系,极大地促进了企业发展。

感受三:强化人才支撑,实现可持续发展。学习考察中,我们深深感受到中航集团始终将人作为企业发展的要素,把人作为企业发展的灵魂。他们贯彻“留人心、塑人品”的人本管理理念,实施专业评价、梯队建设和政策支持的人才发展战略,以事业造就人、以文化塑造人、以感情凝聚人,为中航工业的发展注入了源源不断的活力。 

大家一致认为,这次学习考察活动像一场及时雨,浇醒了被国内名校等称呼宠坏了的头脑,给大家上了一堂生动的如何服务国家战略、建设一流大学的现场示范课。大家认为,学校在服从国家利益、服务国家发展、工作作风、精细管理、团队合作、核心技术和能力建设等方面与中航工业存在较大差距,并提出以下发展建议——

建议一:树立服务国家意识,振奋精神,激发激情和斗志。进一步强化使命、信念、责任、梦想、奉献等方面的教育。重塑复旦精神,开展新时期复旦精神大讨论。深入推进先进文化落地生根工程,提升文化建设软实力。振奋精神,进一步强化建设世界一流大学的危机意识、创新意识和改革意识,激发广大教职员工谋事干事的激情和斗志。 

建议二:创新管理模式,优化管理流程,提升科研和教学水平。着力优化完善职能部门职责和业务流程,提升服务意识。充分利用智能化、信息化手段提升工作效率,提高管理水平。根据学科特色和科研项目特点,优化科研项目管理组织模式,如在工程类学科设置总师岗位并建立配套的管理和技术体系,在自然科学方面设立首席科学家,搭建大团队,鼓励组织大项目、搭建大平台、产出大成果。

建议三:完善教职员工培养、管理体系,充分激发教职员工的积极性和活力。搭建由校院系组成的人才支撑平台,培养人才、引进人才、用好人才。在加强创新型人才队伍建设、培养造就学科领军人物的同时,进一步加强工程技术人员队伍建设。完善分类管理的人才评价和薪酬激励体系,进一步激发工作热情。

(发言人:上海医学院副院长 袁正宏)

制图:实习编辑:责任编辑:

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