近日，第七届上海高校青年教师教学竞赛暨第八届全国高校青年教师教学竞赛选拔赛落幕。复旦大学在此次比赛中创下参赛史上最好成绩，共获得特等奖2项、一等奖2项、三等奖4项。
其中，马克思主义学院张春满、未来信息创新学院王俊分别夺得所在组别特等奖，将于今年8月代表上海市参加第八届全国高校青年教师教学竞赛。
获奖名单
获奖教师备赛与教学心得
特等奖（思想政治理论课专项）
张春满 马克思主义学院
这份成绩离不开学校的悉心栽培，离不开学院的全力保障，更离不开学院老师们全程的悉心指导、无私帮助与鼎力支持。备赛路上的每一次打磨、每一次提升，都凝聚着大家的心血，在此我向关心和帮助我的师长致以最衷心的感谢。未来，我将以此次获奖为新起点，坚守育人初心，深耕思政教学，把比赛收获转化为教学实效，用心讲好红色历史，全力培育时代新人，不辜负学校、学院的信任与培养。
特等奖（自然科学基础学科）
王俊 未来信息创新学院
上好一门课是青年教师从“站上讲台”到“站稳讲台”的必修课。青教赛锤炼了我的教学能力，重塑了教学理念。好的课堂是点燃好奇心、学会提问和思考的旅程；好的老师是全情以赴、热爱教学的。备赛过程可谓是“痛并快乐着”，16个节段几乎都经历了多次推翻重来，通过打磨每页PPT，课程质量显著提高。这份成绩属于集体，离不开学校的支持、专家的指导、教学团队的帮助、家人的理解，我只是一名呈现者，幕后站着许多默默付出的“队友”。未来我将带着这份收获，回归日常教学，继续深耕三尺讲台。
一等奖（人文科学）
张璐璐 大学英语教学部
青教赛于我，是一场“以文润心、以教明道”的修行。备赛之路，无捷径可走，唯有“精研不辍，温润致远”。教案的反复打磨、教学设计的细致推敲、课堂表达的字斟句酌，夯实了我的教学基本功，更让我领悟了当代外语课程的人文价值：守正而不守旧，创新而不离根。唯有教师沉得下心、立得住根，课堂才能真正拥有温度、深度与品格。在赛程中，感恩有专家们的悉心点拨，有教务处、校工会与学院的温暖陪伴与全力支持，让我在困惑时找到方向，在疲惫时重拾力量。我将以此为序，不负期待、不负热爱。
一等奖（社会科学）
胡业飞 国际关系与公共事务学院
能代表学校与学院在上海市青教赛中获得一等奖，我深感荣幸，更是满满感恩。这份成绩离不开学校和学院的全力支持。备赛与比赛期间，教务处搭建了完善备赛平台和工作支持，国务学院全方位提供各种助力指导，校工会提供坚实后勤保障，指导老师则从内容梳理、逻辑优化、课堂呈现等方面助我全面提升。没有上述珍贵的支持与帮助，我一定无法获得这份成绩。未来，我将把所有收获融入日常教学，继续践行高校教师使命担当，争取为为学校和学院获得更大成绩。
三等奖（自然科学应用学科）
黄海 智能材料与未来能源创新学院
我主讲的“电子与信息材料”课程面向电子科学与技术专业高年级本科生，是一门具有较强专业性与综合性的核心课程。通过参加青教赛，我对课程知识体系的整体结构与关键知识点有了更加系统、清晰的把握，在重难点拆解与教学节奏设计方面也得到了针对性提升。同时，对“以学为中心”的教学理念有了更为深入的理解，并在教学设计与课堂组织实践中进一步增强了课堂教学的把控能力。对我而言，备赛与反复打磨课程的过程本身，远比比赛结果更具价值，这一经历也让我更加投入并享受课堂教学的过程。
三等奖（医学学科）
富洋 附属儿科医院
我的参赛课程是“儿科学”，在课程设计中，我始终秉持“以学生发展为中心”的教学宗旨，引导学生在解决问题的过程中，不仅收获知识，更能培养医者仁心。备赛过程是一段充满挑战与磨砺的旅程，幸运的是，我并非孤军奋战，学院领导的关怀、专家的指导是我克服困难的动力源泉。对我而言，这次比赛更是一次“以赛促教”的成长之旅。这份荣誉是肯定，更是新的起点。我将以此为激励，继续深耕教学一线，为培养卓越的医学人才贡献力量。
三等奖（医学学科）
张朝 基础医学院
“生物化学”是医学专业本科生的专业必修课，也是医学这棵大树的根基之一。这门课程知识体系逻辑严密，具有一定的抽象性与学习门槛，也是我自身科研工作的基石。在本次比赛准备过程中，得益于学校、学院各级领导和老师的关怀与支持，以及多位资深教师和专家的悉心指导，我们系统梳理了贯穿课程始终的经典知识点，融合了每个知识点对应的前沿研究发现，并精心打磨了以学生为中心的教学素材与案例。这次难忘的经历，让我在践行“上好一门课”理念的同时，积累了以赛促学的实践素材，夯实了以赛促研的理论根基，也提升了个人的综合素质。在今后的教学科研工作中，我将更好的启发同学们读懂生命，解码健康的志趣和热情。
三等奖（医学学科）
陶灵 公共卫生学院
荣获上海市青教赛奖项，我满心感恩与荣幸，这段经历将成为我教学生涯中珍贵的印记。我讲授的“营养与食品卫生学”，承载着守护公众健康的初心，既传递专业知识，更传递责任与担当，兼顾学术严谨与教学温度，引导学生读懂营养真谛、践行健康使命。备赛过程中，我一边推进科研项目、指导学生毕业，一边深夜打磨教学设计、反复演练课堂。这不仅锻炼了我的韧性与直面困难的勇气，更让我读懂：上好一堂课，是心血的倾注，是热爱的坚守。在此，由衷感谢赛事平台、学校和学院的支持、前辈的指引与同事的相助。我将带着这份热爱与感悟，深耕课堂，潜心育人，不负韶华，不负每一份信任与期待。
