党委理论学习中心组专题学习《习近平文化思想学习纲要》

作者:赵天润摄影:成钊 来源:融媒体中心发布时间:2025-03-20

3月20日上午,复旦大学党委理论学习中心组(扩大)学习在光华楼举行。中宣部理论局副局长田园同志作学习《习近平文化思想学习纲要》(下文简称:《学习纲要》)专题辅导报告,校党委书记裘新主持。

习近平文化思想为推进文化强国建设提供全面指引

田园以《推动文化繁荣、建设文化强国的根本遵循》为题,对习近平文化思想作了全面解读,并对下一步深入学习实践习近平文化思想提出意见建议。他表示,习近平文化思想是内涵丰富、系统完整的科学体系,具有“明体达用、体用贯通”的鲜明特点,既有“致广大”的总体性、根本性思考,又有“尽精微”的各领域、各层次展开,形成有机统一的文化生命体。习近平文化思想的科学体系由一系列重大创新观点和重要战略部署有机结合组成,其中重大创新观点是这一思想的基础性、原则性内容,重要战略部署则系统谋划了宣传思想文化工作的整体布局和重点任务。《纲要》从“体”和“用”两个维度,对习近平文化思想的体系和内容梳理概括,契合文化自身发展的客观规律,也是我们党新的文化观的生动反映。

习近平文化思想大大丰富和发展了马克思主义文化理论,深化了对中华文明发展规律的认识,揭示了人类文明发展的大道大势,是我们党领导文化建设理论成果的集大成,具有重大理论意义、历史意义、实践意义、世界意义。深入学习实践习近平文化思想,要坚持系统化、整体化学习;注重体系化、学理化阐释;推进大众化、可视化宣传。

扎实做好习近平文化思想“三进”工作

裘新在主持讲话时指出,大学是党的宣传思想文化工作的重要阵地。新征程上,我们要深入学习贯彻习近平文化思想,打造文化自信自强的“高校样本”,为建设文化强国作出复旦贡献。要扎实做好习近平文化思想“三进”工作,加强习近平文化思想的标识性概念和原创性理论研究,推动体系化学理化研究阐释,形成“雁阵效应”。要坚持以文化人、以文育人,大力繁荣校园文化,厚植卓越而有趣的文化土壤。要发挥复旦优势讲好大国文化故事,建好建强对外交流和学术合作平台,构建融通中外、开放自信的话语体系,向世界展示传播中华文化之美、大学之美。

参加本次党委理论学习中心组(扩大)学习的有:学校党政领导、党委常委、校长助理,两委委员,上海医学院党政领导,机关部处和二级单位副处级以上干部,学校理论专家宣讲团代表、教职工党支部书记代表、思政课教师代表、学生工作队伍骨干、各单位宣传委员。本次学习在枫林校区设有线下分会场,附属医院集中线上参会。


责任编辑:李斯嘉

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